六通四辟

拼音liù tōng sì pì

含义指上下四方和春秋四时。

出处战国·宋·庄周《庄子·天道》：“明于天，通于圣，六通四辟于帝王之德者，其自为也，昧然无不静者矣。”

典故出处

• 战国·宋·庄周《庄子·天道》：“明于天，通于圣，六通四辟于帝王之德者，其自为也，昧然无不静者矣。”

成语资料

• 成语解释：指上下四方和春秋四时。
  成语举例：康有为《孔子改制考》序：“大小精粗，六通四辟，无乎不在。”
  常用程度：生僻
  感情色彩：褒义词
  语法用法：作谓语、定语；用于书面语
  成语结构：联合式
  产生年代：古代
  

详细解释

• 六通包括通天、通地、通人、通物、通文、通武。通天指通晓天文地理；通地指通晓地理风土人情；通人指通达人情世故；通物指通晓万物之理；通文指通达文化知识；通武指通晓武艺。四辟包括辟谣、辟邪、辟谷、辟险。辟谣指辟除谣言；辟邪指辟除邪恶；辟谷指戒绝谷物；辟险指避免危险。

使用场景

• 六通四辟强调全面通达和避免，可以用来形容一个人具备广博的知识和技能，能够应对各种情况和避免各种危险。

故事起源

• 六通四辟最早出现在《韩非子》一书中，是韩非子提出的一种理想人物形象。

成语结构

• 六通四辟是由两个词语组成的，表示全面通达和避免。

例句

• 1. 他六通四辟，无论遇到什么困难都能够应对自如。2. 这个人六通四辟，不仅知识渊博，还懂得如何避免危险。

记忆技巧

• 可以将六通四辟的六个通和四个辟分别与数字6和4进行联想，帮助记忆。

延伸学习

• 可以进一步学习六通和四辟的具体内容，深入了解各种知识和技能，并学习如何避免危险和谣言。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我要努力学习，将来要成为一个六通四辟的人。2. 初中生:只有六通四辟，才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。3. 高中生:六通四辟是我努力的目标，我要不断提升自己的知识和技能。4. 大学生:六通四辟是一个全面发展的标志，我要在学术、社交、实践等方面全面发展。5. 成年人:六通四辟是一个人成熟的象征，我要不断学习和成长，避免各种危险和谣言的影响。