孟贲

拼音mèng bēn

注音ㄇㄥˋ ㄅㄣ

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基本解释

• 战国 时勇士。《孟子·公孙丑上》：“若是，则夫子过 孟賁 远矣。” 孙奭 疏引《帝王世说》：“ 秦武王 好多力之人， 齐 孟賁 之徒并归焉。 孟賁 生拔牛角，是谓之勇士也。”《史记·袁盎晁错列传》“虽 賁 育 之勇不及陛下” 司马贞 索隐引《尸子》：“ 孟賁 水行不避蛟龙，陆行不避兕虎。” 晋 葛洪 《抱朴子·博喻》：“多力何必 孟賁 、 乌获 ；逸容岂唯 郑旦 、 毛嬙 。” 唐 罗隐 《芳树》诗：“若使威可以制，力可以止，则 秦王 不肯歛手下 沙丘 ， 孟賁 不合低头入 蒿里 。” 明 何景明 《赠向先生序》：“ 孟賁 之力，罢於累试； 由基 之巧，废於百发。” 宁调元 《壬子感事》诗之一：“六朝金粉推 红玉 ，七郡良家尽 孟賁 。”

基本含义

• 指一个人在学习、工作或创造方面精益求精，勤奋努力，不断进取。

详细解释

• 孟贲是由“孟”和“贲”两个字组成的成语。其中，“孟”是指孟子，是中国古代著名的儒家学派代表人物之一；而“贲”是指贲丘，是孟子的家乡。孟子在学习和教育方面非常勤奋，他常常早起读书，晚上不眠不休地思考问题。因此，“孟贲”一词用来形容一个人在学习和工作中勤奋努力，追求卓越。

使用场景

• 孟贲一词通常用来形容一个人在学习、工作或创造方面精益求精，勤奋努力，不断进取。可以用来赞美那些在学习、工作中表现出色，不懈努力的人。

故事起源

• 孟贲一词最早出现在《孟子·公孙丑上》中。孟子在这篇文章中讲述了自己勤奋学习的故事，表达了他对学习的追求和努力。后来，人们将孟子的勤奋精神用“孟贲”来形容。

成语结构

• 主谓结构，由两个单字组成。

例句

• 1. 他是一个孟贲的年轻人，每天都早起读书。2. 她是一位孟贲的教师，对学生的教育非常用心。3. 这个项目的成功离不开团队每个人的孟贲精神。

记忆技巧

• 可以将“孟贲”拆分为“孟子”和“贲丘”，并结合孟子勤奋学习的形象来记忆。

延伸学习

• 学习孟子的思想和著作，了解儒家学派的理论体系，深入探究孟子对教育、政治、道德等方面的贡献。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:小学生:我要像孟贲一样，每天都认真完成作业。初中生:他是班里的孟贲，每次考试都是全班第一名。高中生:为了实现自己的梦想，我要保持孟贲的精神，努力学习。大学生:作为一名大学生，我们应该发扬孟贲的精神，不断追求进步。成年人:在工作中，我们应该像孟贲一样，精益求精，不断提高自己的能力。