封崇

拼音fēng chóng

注音ㄈㄥ ㄔㄨㄙˊ

繁体

基本解释

• (1).增大加高。《国语·周语下》：“﹝ 禹 治水﹞ 共 （ 共工 ）之从孙四岳佐之，高高下下，疏川导滞，钟水丰物，封崇九山，决汨九川。” 韦昭 注：“封，大也；崇，高也。除其壅塞之害，通其水泉，使不堕坏，是谓封崇。”
  (2).封禅。 宋 王溥 《五代会要·封岳渎》：“﹝ 废帝 ﹞及即尊位，乃詔有司别议封崇。”《续资治通鉴·宋真宗大中祥符二年》：“方毕封崇，復兹兴造。” 宋 王禹偁 《中条山》诗：“绘画终无手，封崇必有年。”

基本含义

• 封崇是指对人才或学问的高度推崇和重视。

详细解释

• 封崇意指将人才或学问视为珍宝，给予高度的尊重和赞誉。这个成语强调了对人才的重要性，以及对他们所做出的贡献的认可。

使用场景

• 封崇常用于描述对有才华、有学问的人的推崇和尊重。它可以用来形容对教育家、学者、艺术家、科学家等有杰出成就的人的赞扬和崇敬。此外，它也可以用来表达对某一领域的专家或权威的敬意。

故事起源

• 封崇这个成语源自《左传·襄公二十三年》。故事中，鲁国襄公接见了一个名叫封崇的智者，封崇献上了一篇关于治理国家的文章。襄公非常赞赏封崇的才华和智慧，于是封崇成为了他的重要顾问。这个故事体现了对人才的尊重和重视，成为了“封崇”这个成语的起源。

成语结构

• 成语“封崇”的结构是“封”和“崇”两个字组成的，其中“封”表示封赏、尊重，而“崇”表示崇高、崇敬。

例句

• 1. 这位科学家凭借其卓越的研究成果，受到了全世界的封崇。2. 这位教育家的教育理念得到了社会各界的封崇和认可。

记忆技巧

• 可以通过联想记忆来记住这个成语。可以想象一个国王将一位智者封为崇高的地位，以表示对其才华和学问的高度尊重。

延伸学习

• 如果你对中国古代文化和历史感兴趣，可以深入了解古代人才的封赏制度和文化背景。此外，你还可以学习其他与封崇相关的成语，如“崇山峻岭”、“封侯拜相”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师对我的作文给予了封崇，让我感到非常自豪。2. 初中生:这位音乐家因为他的才华而受到了封崇，成为了音乐界的翘楚。3. 高中生:这位科学家凭借他的研究成果获得了国际的封崇和赞誉。4. 大学生:在这个领域，他是备受封崇的专家，有着丰富的经验和深厚的学问。