焚研

拼音fén yán

注音ㄈㄣˊ ㄧㄢˊ

繁体

基本解释

• 亦作“ 焚砚 ”。自愧文不如人而欲自焚其砚，不复写作。《晋书·陆机传》：“ 机 天才秀逸，辞藻宏丽， 张华 尝谓之曰：‘人之为文，常恨才少，而子更患其多。’弟 云 尝与书曰：‘ 君苗 见兄文，輒欲烧其笔砚。’” 唐 陆龟蒙 皮日休 《开元寺楼看雨联句》：“接思强挥毫，窥词几焚研。” 明 张煌言 《陈文生＜未焚草＞序》：“凡经倡和，都令焚砚。”参见“ 烧砚 ”。

基本含义

• 烧毁书籍或学术研究

详细解释

• 焚研是一个由两个汉字组成的成语，其中“焚”意为“烧毁”，“研”意为“研究”。整个成语的基本含义是指将书籍或学术研究烧毁，意味着对知识的摧毁和破坏。

使用场景

• 焚研常用于形容破坏文化和知识的行为，也可以用来批评那些不重视学习和知识的人。在现代社会，焚研更多地被用来比喻破坏和否定一种观点或理论。

故事起源

• 焚研的故事起源于中国古代的秦朝。当时，秦始皇统一中国后，采取了焚书坑儒的政策，大规模烧毁了文化书籍，并迫害了许多学者。这一事件被视为对知识和文化的巨大破坏，因此“焚研”成为了一个象征性的成语。

成语结构

• 焚研是一个动宾结构的成语，其中“焚”是动词，意为“烧毁”，“研”是宾语，意为“研究”。

例句

• 1. 他对这个理论进行了焚研，最终证明了它的错误。2. 在历史上，有许多次焚研事件导致了文化的大损失。

记忆技巧

• 可以通过联想记忆来记忆焚研这个成语。可以想象一本书被放在火中烧毁的场景，以帮助记忆成语的基本含义。

延伸学习

• 可以进一步学习中国古代的焚书事件，了解秦朝焚书坑儒的历史背景和影响。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:小明不爱学习，经常把作业本焚研掉。2. 初中生:历史上的焚研事件给中国文化带来了巨大的损失。3. 高中生:他对这个科学理论进行了深入研究，没有进行任何焚研的行为。4. 大学生:他们团队的研究成果被认为是对该领域研究的一次焚研。