小国学网>汉语词典>大桁在词典中的解释
héng

大桁

拼音dà héng

注音ㄉㄚˋ ㄏㄥˊ

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基本解释

  • 大航。 南朝 宋 刘义庆 《世说新语·捷悟》:“ 王敦 引军垂至 大桁 , 明帝 自出中堂。 温嶠 为 丹阳 尹,帝令断 大桁 ,故未断,帝大怒瞋目,左右莫不悚惧。” 余嘉锡 笺疏:“ 敬胤 注引《丹阳记》云‘ 太元 中,驃骑府立东桁,改 朱雀 为 大桁 ’,则 大桁 之名,非 明帝 时所有,《世説》盖事后追记之词耳。”参见“ 大航 ”。

基本含义

  • 指大横梁,比喻支撑大厦的重要部分。

详细解释

  • 大桁是指大横梁,是建筑物中起承重作用的重要部分。成语“大桁”比喻在某个事物中起着重要支撑作用的人或事物。

使用场景

  • 常用于形容在某个事物中扮演重要角色的人或事物。比如在一个团队中,某个人的工作起到了关键性的作用,可以说他是这个团队的“大桁”。

故事起源

  • 成语“大桁”的故事起源不详。

成语结构

  • 形容词 + 名词

例句

  • 1. 他是我们团队的大桁,没有他,我们的项目无法完成。2. 这个老师是我们班级的大桁,他的辅导对我们的学习起到了很大的帮助。

记忆技巧

  • 可以将“大桁”与大横梁的形象联系起来,想象一个大横梁支撑着整个建筑物,从而记忆成语的含义。

延伸学习

  • 可以学习其他与建筑相关的成语,如“悬梁刺股”、“一石二鸟”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 幼儿园学生:老师是我们幼儿园的大桁,没有老师我们不能学习。2. 小学生:班长是我们班级的大桁,他总是帮助其他同学。3. 初中生:父母是我们人生的大桁,他们支持我们的成长。4. 高中生:老师是我们学习的大桁,他们给予我们指导和鼓励。5. 大学生:导师是我们科研的大桁,他们指导我们的研究工作。

拆字解意

大桁词语造句