谦语

拼音qiān yǔ

注音ㄑㄧㄢ ㄧㄩˇ

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基本解释

• 谦虚的话；谦词。 清 王韬 《淞滨琐话·药娘》：“既忝姊妹行，犹过作谦语，是见外也。”《读书》1985年第9期：“我国文言中常有‘窃以为’、‘窃谓’之类谦语。”

基本含义

• 谦语是指在言辞中表示谦虚、客气的词句或语言表达方式。

详细解释

• 谦语是中国语言文化中的重要组成部分，它体现了中国人民的谦虚礼貌和尊重他人的价值观。谦语通常用于表达谦逊、客气、尊重和礼貌的情感，可以用于日常对话、正式场合、社交场合等各种语境中。

使用场景

• 谦语在中国社会中广泛使用，无论是在家庭、学校、工作场所还是社交场合中，都需要使用谦语来表达尊重和礼貌。例如，当你接受别人的赞扬时，可以说“过奖了”、“不敢当”等谦虚的话语。

故事起源

• 谦语的起源可以追溯到古代中国的礼仪文化。在古代社会中，人们非常注重谦逊和尊重他人，因此发展出了丰富的谦语表达方式。这些谦语不仅体现了个人的修养和素质，也是维护社会和谐的重要工具。

成语结构

• 谦语通常由一个或多个词汇组成，形式简练，含义明确。它们可以是形容词、动词、名词或短语等。

例句

• 1. 谢谢你的夸奖，我只是尽力而为而已。2. 不敢当，您太客气了。

记忆技巧

• 要记忆谦语，可以尝试以下方法:1. 制作闪卡:将谦语的成语写在一张卡片上，另一面写上对应的解释和例句，反复复习。2. 创造场景:将谦语应用到实际场景中，想象自己在使用谦语，加强记忆。

延伸学习

• 要深入学习谦语，可以:1. 阅读相关的中国文化和礼仪书籍，了解更多关于谦语的背景和使用方式。2. 多与中国人交流，学习他们在不同情境中使用谦语的技巧和习惯。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师夸奖我写得好，我说:“谢谢老师，我还要继续努力。”2. 初中生:同学们夸我唱歌好听，我说:“不敢当，你们也都很优秀。”3. 高中生:面试官夸我表现出色，我说:“谢谢您的夸奖，我会更加努力工作。”4. 大学生:老师称赞我在小组讨论中的贡献，我说:“谢谢您的肯定，我只是尽力而为。”