论讨

拼音lùn tǎo

注音ㄌㄨㄣˋ ㄊㄠˇ

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基本解释

• 讨论。《北齐书·魏收传》：“时论既言 收 著史不平， 文宣 詔 收 於尚书省与诸家子孙共加论讨。” 唐 张彦远 《历代名画记·阎立本》：“论讨坟典，商略前载。” 宋 苏轼 《延和殿奏新乐赋》：“时惟帝俞，眷兹元老，虽退身而安逸，未忘心於论讨。”

基本含义

• 对某个问题或观点进行深入讨论和辩论。

详细解释

• 论讨是由“论”和“讨”两个词组成的成语。其中，“论”意为讨论、辩论，“讨”意为争辩、辩论。论讨指的是对某个问题或观点进行深入讨论和辩论，以达到理性交流和增进认识的目的。

使用场景

• 论讨常用于学术、政治、法律等领域，表示对一个观点或问题进行辩论、探讨、研究。也可以用于日常生活中，指的是通过辩论和讨论来解决问题或增进彼此的了解。

故事起源

• 关于论讨的具体故事起源尚未有明确记载。但从字面意义上来看，论讨是由两个意义相近的词组成的，可以推测其起源于古代的辩论文化和思想交流。

成语结构

• 论讨是一个动宾结构的成语，由动词“论”和动词“讨”组成。

例句

• 1. 在会议上，大家就这个问题进行了激烈的论讨。2. 学术界对这个理论进行了长时间的论讨，形成了多种不同的观点。

记忆技巧

• 可以通过联想记忆的方式记忆这个成语。可以想象在一个会议室里，大家围坐在一起，对一个问题进行激烈的讨论和辩论，这就是论讨的场景。

延伸学习

• 可以进一步学习相关成语，如“争论不休”、“辩论风生水起”等，以扩大对辩论和讨论的理解和运用。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:班里的同学们在课上进行了一场热烈的论讨，讨论了如何保护环境的问题。2. 初中生:我们班上进行了一次关于学校活动的论讨，大家各抒己见，最后达成了共识。3. 高中生:在政治课上，老师组织了一次关于民主制度的论讨，同学们积极参与，争论激烈。4. 大学生:在研究生论坛上，学者们就科技创新与社会发展进行了深入的论讨，推动了学术研究的进展。