万有

拼音wàn yǒu

注音ㄨㄢˋ ㄧㄡˇ

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基本解释

• 犹万物。《子华子·阳城胥渠问》：“太初胚胎，万有权舆。” 南朝 梁 锺嵘 《诗品·总论》：“照烛三才，暉丽万有。” 明 徐渭 《坐卧房记》：“而一室之中，可以照天下，观万有，通昼夜，一梦觉而无不知。” 冰心 《春水》诗：“万有都在睡梦中呵！除却零零的露珠谁是伴侣呢？”

基本含义

• 指世间万物的存在，表示宇宙间一切事物的普遍性和无所不包。

详细解释

• 万有一词源自《易经》，意为宇宙间的一切事物，包括物质和精神方面的存在。它强调了一切事物的普遍性和无所不包的特点。在汉语中，常用来形容某种力量或现象无所不及、无所不能。

使用场景

• 万有一词多用于文学作品、科学论文以及哲学讨论中，用以形容宇宙间的事物或某种力量的无所不包和无所不及的特性。

故事起源

• 万有一词最早出现在《易经》中，是古代哲学家对宇宙万物的总称。后来，这一概念被引申为形容力量或现象的普遍性和无所不包的特点。

成语结构

• 成语“万有”由两个汉字组成，没有特定的成语结构。

例句

• 1. 宇宙之间，万有无穷。2. 科学家致力于探索宇宙的万有奥秘。

记忆技巧

• 可以通过将“万有”与宇宙间的一切事物联系起来进行记忆。可以想象自己站在宇宙中，感受到万物包围自己的感觉，从而加深对这一成语的理解和记忆。

延伸学习

• 可以进一步学习与宇宙、哲学、物理等相关的知识，深入了解宇宙的起源、演化以及人类对宇宙的认知。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:宇宙中的星星、植物、动物，都是万有的。2. 初中生:科学家通过研究发现，宇宙中的万有力量是无穷无尽的。3. 高中生:只有深入了解万有的奥秘，才能更好地认识宇宙和人类的存在意义。4. 大学生及以上:在哲学领域中，万有一词被用来探讨宇宙的本质和人类的存在问题。