研几

拼音yán jī

注音ㄧㄢˊ ㄐㄧ

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基本解释

• 亦作“ 研机 ”。穷究精微之理。《易·繫辞上》：“夫易，圣人之所以极深而研几也。” 韩康伯 注：“极未形之理则曰深，动适微之会则曰几。” 三国 魏 曹植 《文帝诔》：“研几六典，学不过庭。潜心无妄，亢志清冥。” 南朝 齐 王屮 《头陀寺碑文》：“语彝伦者，必求宗於九畴；谈阴阳者，亦研几於六位。” 唐 玄奘 《大唐西域记·阿踰陀国》：“其弟 世亲菩萨 於説一切有部出家受业，博闻强识，达学研机。” 清 方文 《喜左又錞见访即送其归里》诗之一：“学《易》元同舍，研几尔独能。”

基本含义

• 指研究、探究某一问题或事物的方法和过程。

详细解释

• 研几是一个由两个汉字组成的成语，研指研究、探究，几指方法、过程。研几的基本含义是指通过研究和探究某一问题或事物的方法和过程。

使用场景

• 研几常用于描述学术研究、科学探索或深入思考的过程。可以用来表达对某一问题进行深入研究的决心和努力。

故事起源

• 研几一词最早出现在《史记·太史公自序》中，原文是“研究之几何也”。几是古代一种计算工具，用来测量和计算。研几的意思是指通过研究和计算来探究事物。

成语结构

• 研几是一个形容词短语，由动词研和名词几组成。

例句

• 1. 他花了很多时间研几，最终解决了这个难题。2. 这个科学家一生都在研几，为人类的发展做出了很大贡献。

记忆技巧

• 可以将研几与研究和探究的意思联系起来。可以想象一个人坐在桌前，专注地研究一本书，思考着其中的问题和答案，以帮助记忆这个成语的含义。

延伸学习

• 可以进一步学习与研究相关的成语和词语，如研究、探索、钻研等。可以了解科学家、学者等对于研究的态度和方法。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我要研几，找出这个数学题的答案。2. 初中生:老师让我们研几这个实验，找出其中的规律。3. 高中生:我打算研几这本书，写一篇读后感。4. 大学生:我的专业是生物学，我一直在研几细胞的结构和功能。5. 研究生:我正在研几这个课题，希望能够做出一些有意义的发现。