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shuō

附说

拼音fù shuō

注音ㄈㄨˋ ㄕㄨㄛ

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基本解释

  • 增添解说。 唐 韩愈 《石鼎联句》序:“道士高踞大唱曰:‘ 刘 把笔,吾诗云云。’其不用意而功益奇,不可附説,语皆侵 刘 侯 。”

基本含义

  • 指在陈述某事物时,另外补充一些与主要内容有关的附加说明。

详细解释

  • 附说是一个动词短语,由“附”和“说”两个词组成。它的基本含义是在陈述某事物时,额外地补充一些与主要内容有关的附加说明。附说可以用来进一步解释、补充或强调主要内容,使得陈述更加详细和全面。

使用场景

  • 附说常常用于书面语和口语中,特别是在讲述复杂或抽象概念时。它可以用来增加信息量,解释不够明确的地方,或者提供更多的背景知识。在辩论、演讲、文章写作等场合,使用附说可以使表达更具说服力和可信度。

故事起源

  • 附说这个成语的起源可以追溯到古代中国的文化传统。在古代,人们通常在陈述重要事物时会附加一些补充说明,以确保信息的准确传达。随着时间的推移,这种附加说明的行为逐渐被称为“附说”,并成为一个常用的成语。

成语结构

  • 附说由两个汉字组成,分别是“附”和“说”。

例句

  • 1. 他在报告中附说了一些实验数据,以支持他的观点。2. 这篇文章中附说的内容非常有趣,增加了阅读的乐趣。3. 在解释这个概念时,请务必附说一些实际的例子,以便读者更好地理解。

记忆技巧

  • 记忆成语“附说”的技巧可以是将其与陈述相关的动作联系起来。想象自己在讲述一个重要的事情时,突然想到了一些额外的说明,于是不得不附加地说出来。这种联想可以帮助你更好地记忆和理解这个成语的含义。

延伸学习

  • 如果你对成语“附说”感兴趣,可以进一步学习其他与陈述和说明相关的成语,如“补充说明”、“详细解释”等。通过学习这些相关的成语,你可以更好地理解和运用附说。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师在讲课的时候,附说了一些有趣的故事,让我更容易理解。2. 初中生:我在写作文的时候,总是喜欢用附说来丰富我的观点。3. 高中生:在辩论比赛中,我使用了附说来加强我的论点,获得了更多的支持。希望这个关于“附说”词语的学习指南能够帮助你更好地理解和运用这个成语!

拆字解意

附说词语造句