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yìngyòngwén

应用文

拼音yìng yòng wén

注音ㄧㄥˋ ㄩㄥˋ ㄨㄣˊ

繁体

基本解释

  • ◎ 应用文 yìngyòngwén
    [practical writing] 指工作、生活中经常使用的一种文体,如公文、广告等

详细解释

  • (1).指骈体文。 宋 赵彦卫 《云麓漫钞》卷十:“ 康伯可 捷於歌诗及应用文,为教坊应制, 秦 每宴集,必使为乐语词曲。”
    (2).指日常生活或工作中经常需用的文体,如公文、契约、条据等。

基本含义

  • 指运用知识、技能或理论等,以实践、应用的方式来表达自己的思想和观点。

详细解释

  • 应用文是由“应用”和“文”两个词组成的成语。其中,“应用”指的是将所学的知识、技能或理论等应用于实践中,而“文”则代表着文学、文字的表达方式。因此,应用文指的是通过实践和应用的方式来表达自己的思想和观点。

使用场景

  • 应用文通常用于教育和学术领域,主要用于描述学生或学者将所学的知识应用于实践中的过程。此外,应用文也可以用于描述各种实际情况下,人们运用自己的知识和技能来解决问题或表达观点的情况。

故事起源

  • 暂无相关故事起源。

成语结构

  • 主谓结构,由“应用”和“文”两个词组成。

例句

  • 1. 他的论文写得很好,充分展示了他对所学知识的应用文能力。2. 学生们在课堂上积极参与讨论,展示了他们对所学知识的应用文能力。

记忆技巧

  • 可以将“应用文”拆分成两个部分记忆,即“应用”和“文”,然后通过与实际场景结合,想象自己在运用所学知识表达观点的情景,以帮助记忆这个成语的含义。

延伸学习

  • 可以进一步学习相关的成语,如“文不对题”、“应付自如”等,以丰富自己的词汇量和表达能力。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我在数学课上学到了很多知识,现在我可以用应用文的方式解决数学题了。2. 初中生:我在科学实验中实践了所学的知识,通过应用文的方式记录了实验结果。3. 高中生:我通过应用文的方式写了一篇关于环境保护的演讲稿,表达了对环境问题的关注和观点。4. 大学生:我在实习期间将所学的专业知识应用到实际工作中,展示了应用文的能力。5. 研究生:我在研究中运用了各种理论和方法,通过应用文的方式向导师呈现了研究成果。