取类

拼音qǔ lèi

注音ㄑㄩˇ ㄌㄟˋ

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基本解释

• 谓取用类似事物以说明本体。犹比喻。《汉书·刑法志》：“《洪范》曰：‘天子作民父母，为天下王。’圣人取类以正名，而谓君为父母，明仁爱德让，王道之本也。”

基本含义

• 取类是一个表示取舍、选择的成语，意思是根据某种标准或分类进行选择。

详细解释

• 取类是由动词“取”和名词“类”组成的成语。取指的是选择、拿取，类指的是一类事物。取类表示根据某种标准或分类进行选择，拿取同类的事物，而放弃其他不同类别的事物。

使用场景

• 取类常用于形容选择、择优或取舍的情况。在日常生活中，可以用于描述人们在选择工作、伴侣、朋友、书籍等方面的抉择。此外，取类也可以用于描述学习时的分类选择，例如选择学习的科目或专业。

故事起源

• 取类的故事起源于《孟子·公孙丑上》。故事中，孟子问公孙丑:“你能不能同时拿起两个东西？”公孙丑回答:“不能。”孟子接着问:“那你能不能同时放下两个东西？”公孙丑回答:“可以。”孟子说:“你既然能够放下两个东西，为什么不能够同时拿起两个东西呢？”公孙丑回答:“因为手只能同时拿取同类的东西。”这个故事告诉我们，取类是根据事物的性质和类别来进行选择和拿取的。

成语结构

• 动词 + 名词

例句

• 1. 在选择工作时，我们应该取类而不是贪多，找到适合自己的领域。2. 她在选购衣服时总是取类的，只买自己喜欢的款式和颜色。3. 孩子们应该学会取类，把注意力放在对自己有益的事物上。

记忆技巧

• 可以将取类与“拿取同类的东西”联系起来，形象地理解成在选择的时候，只拿取同一类别的事物。

延伸学习

• 1. 了解更多与取舍相关的成语，如取舍、拣择、选择、抉择等。2. 学习分类的方法和技巧，了解不同领域的分类标准。3. 阅读相关的故事和文章，了解人们在生活和工作中的选择困难和抉择。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:小学生:我在参加班级活动时，要取类选择一本自己喜欢的书。初中生:我们在选修课时，可以根据自己的兴趣取类选择。高中生:大学专业的选择需要取类，找到适合自己的方向。大学生:在找工作时，我们要取类选择适合自己的行业和公司。成年人:人生的抉择中，我们应该取类而不是贪多，专注于自己真正想要的事物。