枝词蔓语

拼音zhī cí màn yǔ

注音

繁体

详细解释

词语解释

• zhī cí màn yǔ ㄓㄧ ㄘㄧˊ ㄇㄢˋ ㄧㄩˇ

  枝词蔓语（枝詞蔓語）　

  谓繁冗芜杂的言辞。 清 黄六鸿 《福惠全书·刑名·词讼》：“或代书虽据事以书，不限定字格，枝词蔓语，反滋缠绕。”亦作“ 枝辞蔓语 ”。《中国近代思想史参考资料简编·＜民报＞驳＜新民丛报＞最近之非革命论》：“吾驳论者之文，列举其主要之点，而一一辨之，未尝有枝辞蔓语。”

基本含义

• 指言辞繁杂，词藻华丽的文辞。

详细解释

• 枝词蔓语形容文章或言辞中用词繁多，措辞华丽，形式复杂。

使用场景

• 常用于形容文学作品或演讲中使用了大量修辞手法，文字华丽辞藻的情况。

故事起源

• 这个成语出自明代文学家杨慎所著《筹笔驿文集》中的《论文》一文。文章中写道:“又有能言善辩者，亦多以此为长，然以枝词蔓语为能，即知其非真才也。”意思是说，有些人口才很好，善于辩论，但他们喜欢使用华丽的辞藻和修辞手法，这表明他们并不是真正有才华的人。

成语结构

• 主要由“枝”、“词”和“蔓语”三个词组成。

例句

• 1. 他的演讲中充满了枝词蔓语，听起来让人晕头转向。2. 这篇文章写得很好，但是有点过于枝词蔓语了，不太容易理解。

记忆技巧

• 可以通过联想记忆，将“枝词蔓语”与华丽修辞的形象联系起来。可以想象一棵树上长满了花朵和藤蔓，形象地表示修辞华丽的文辞。

延伸学习

• 可以进一步学习其他与修辞相关的成语，如“华而不实”、“虚华”等，以加深对修辞手法的理解。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师讲课的时候，总是用很多枝词蔓语，让我有点听不懂。2. 初中生:这篇作文写得很好，但是有点过于枝词蔓语了，让人有点看不懂。3. 高中生:老师的演讲中充满了枝词蔓语，让我觉得很有文采。4. 大学生:这本小说的文字很华丽，但是用了太多的枝词蔓语，让我有点疲劳。