数列

拼音shù liè

注音ㄕㄨˋ ㄌㄧㄝ ˋ

繁体

基本解释

• [释义]
  (名)依照某种法则排列的一列数。例如1，3，5，7-、2，4，6，8-等。
  [构成]
  偏正式：数（列

英文翻译

• 1.progression; series; a series of numbers arranged according to a certain rule

详细解释

• 依照某种法则排列的一列数。如：1、3、5、7……；2、4、6、8……等。数列分有限数列和无限数列两种。

基本含义

• 连续排列的数字或事物的集合。

详细解释

• 数列是指一系列按照特定规律排列的数字或事物。数列通常包括一个起始项和一个通项公式，通过不断应用通项公式，可以得到数列中的每一项。数列有很多种类，如等差数列、等比数列等。

使用场景

• 数列常常用于数学和统计学中，用于描述和分析一系列有规律的数据、数字或事件。在日常生活中，数列也可以用来描述一系列连续发展的事物，如时间的推移、技术的进步等。

故事起源

• 数列这个词语最早出现在《周易·彖传》中，意为“数而后立，立而后正”。后来，数列逐渐演变成用来描述数字或事物的有序排列。

成语结构

• 数列是一个名词性成语，没有固定的成语结构。

例句

• 1. 这个数列的规律是每个数字比前一个数字增加2。2. 等比数列中，每一项都是前一项乘以一个常数。

记忆技巧

• 可以通过联想记忆来记忆数列这个词语。将“数”和“列”两个字分开来记忆，可以想象一个数学家在纸上写下一串数字，并将它们排成一列。

延伸学习

• 学习数列的更多概念和应用，可以深入了解等差数列、等比数列、斐波那契数列等不同类型的数列，以及它们在数学和实际问题中的应用。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 幼儿园学生:我会数列，1、2、3、4、5……2. 小学生:老师给我们布置了一个数列作业，要求我们找出其中的规律。3. 中学生:我们正在学习等差数列，老师让我们计算前n项的和。4. 大学生:我正在研究斐波那契数列的性质和应用。5. 成人:我在工作中经常使用数列来分析数据和预测趋势。