半枫荷根
拼音bàn fēng hé gēn
注音
繁体
基本解释
半枫荷根，是一种中药
读音：Bàn Fēnɡ Hé Gēn
简介：
【出处】出自《岭南采药录》
【英文名】Heterophyllous Wing Seedtree Root,Root of Heterophyllous Wingseedtree
【别名】枫荷桂、半边枫荷、阴阳叶、三不怕、铁巴掌、白背枫、半梧桐、番张麻、大叶半枫荷。
【来源】
药材基源：为梧桐科植物翻白叶树或窄叶半枫荷的根。
拉丁植物动物矿物名：1.Pterospermum heterophyllum Hance2.Pterospermum lanceaefolium Roxb.
采收和储藏：全年幸免可采，挖取根部，除去须根及泥沙，切片，晒干。
详细解释
【原形态】
1．翻白叶树 乔木，高达20m。树皮灰色或灰褐色；小枝被黄褐色短柔毛。叶互生；二形，生于幼树或再萌发的新枝上的叶盾状，直径约15cm，掌状3-5裂，基部截形，上面几无毛，下面密被黄褐色星状短系毛；叶柄长达12cm，被毛；生于成长树上的叶长圆形至卵状长圆形，长7-15cm，宽3-10cm，先端钝、急尖或渐尖，基部钝、截形或斜心形，上面秃净，下面密被黄褐色短柔毛；叶柄长1-2cm，被毛。花单生或2-4朵组成腋生的聚伞花序；花梗长5-15cm，无关节；小苞片鳞片状，与萼紧靠；花青白色；萼片5，条形，长达28mm，宽4mm，两面均被柔毛；花瓣5，倒披针形，与萼片等长；雌雄蕊柄长约2.5mm；雄蕊15，退化雄蕊5，线状，比雄蕊略长；子房卵圆形，5室，被长柔毛，花柱无毛。蒴果木质，长圆状卵形，长约6cm，宽2-2.5cm，被黄褐色绒毛，先端钝，基部渐狭，果柄粗壮，长1-1.5cm。种子具膜质翅。花期秋季。
2．窄叶半枫荷 本种与翻白叶树的区别为：花梗长3-5cm；小苞片线状或呈撕裂状，位于花梗的中部；果柄细长，长3-5cm；种子每室2-4颗，连翅长2-2.5cm。花期春、夏季。
【生境分布】
生态环境：1.生一起山野间或栽培。
2.生于山谷或山坡林中。
资源分布：1.分布于福建、广东、海南、广西等地。
2.分布于广东、海南、广西、云南等地。
【栽培】
生物学特性 喜温暖湿润的气候。较耐干旱，一般土壤都能种植。以向阳、排水良好而深厚肥沃的砂质壤上栽培为好。
栽培技术 用种子繁殖。冬季采下成熟果实，晒干脱粒干藏。第2年3-4月播种育苗。按行距35cm左右开沟，将种子均匀播于沟里，覆土3cm，15-20d出苗。当苗高60cm左右时，按行株距400cm×400cm开穴移栽。
田间管理 定植后，每年进行中耕除草和追肥3次，春夏季追施人粪尿或复合肥。秋冬季开环状沟施堆肥和厩肥，并进行培土。
【性状】性状鉴别 本品呈不规则的片块状，宽3-6cm，厚0.5-2cm。栓皮表面灰褐色或红褐色，有纵皱纹及疣状皮孔。质坚硬。断面皮部棕褐色；木部红棕色，具细密纹理。纵断面有纵向纹理及不规则的纵裂隙，纤维性。气微，味淡微涩。以片块薄、大小均匀、色红棕者为佳。
【性味】味辛；甘；性微温
【归经】肝；脾经
【功能主治】祛风除湿；活血通络。主风湿痹痛；手足麻木；腰肌劳损；脚气；跌打损伤
【用法用量】内服：煎汤，9-15g；或浸酒。
【附方】《岭南采药录》：半枫荷，本质作红黄色者，谓之血荷，功用较白色者为佳。
【各家论述】
1.《岭南采药录》：善祛风湿，凡脚气、脚弱、痹痛，以之浸酒服。
2.广州部队《常用中草药手册》：治风湿痹痛，腰肌劳损，跌打瘀积，产后风瘫。
3.《广西药植名录》：治气管炎。
【摘录】《中华本草》
基本含义
- 指事物只有一半或部分，不完整或不全面。
详细解释
- 半枫荷根是一个比喻性的成语，由“半”、“枫”、“荷”、“根”四个字组成。其中，“半”表示不完全的意思，“枫荷”指的是枫树和荷花，而“根”则代表事物的根本或基础。整个成语意为事物只有一半或部分，不完整或不全面。
使用场景
- 半枫荷根常用来形容某事物或某人的了解或掌握程度不够，只知其表面或局部，缺乏全面的了解或认识。可以用于描述学习、工作、人际关系等方面的情况。
故事起源
- 半枫荷根这个成语的起源并无具体的故事，但枫树和荷花在中国文化中都有特殊的象征意义。枫树象征着忍耐和坚韧，而荷花则代表着纯洁和美丽。将这两者结合起来，形成了半枫荷根这个成语，用以形容事物或人的不完整或不全面。
成语结构
- Subject + 半枫荷根
例句
- 1. 他对这个项目的了解只是半枫荷根，还需要进一步学习。2. 她对这个城市的了解只是半枫荷根，还需要更多的时间去探索。
记忆技巧
- 可以将“半枫荷根”这个成语与枫树和荷花的形象联系起来，想象一个树根只长出了一半，或者一朵荷花只开了一半。这样的形象可以帮助记忆这个成语的含义。
延伸学习
- 可以进一步学习其他与不完整或不全面相关的成语，如“半途而废”、“一知半解”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我对这本书的内容只了解了一点点，算是半枫荷根吧。2. 初中生:我对这个历史事件的了解只是半枫荷根，还需要深入研究。3. 高中生:我的英语水平只是半枫荷根，需要更多的时间和努力来提高。4. 大学生:我对这个专业的了解只是半枫荷根，还需要继续学习和实践。希望以上的学习指南对您有帮助！