唐诗排行榜

拼音táng shī pái háng bǎng

注音

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基本解释

• 唐诗排行榜是由武汉大学教授王兆鹏等人推出、中华书局出版社2011年10月出版发布的，该排行榜参照历代对各家唐诗的点评，运用统计学方法分析，最后推出了最具影响力的唐诗一百首，其中唐代诗人崔颢的《黄鹤楼》排名第一。该词条来源于网络。该排行榜在学界第一次用计量分析的方法，通过对历代的唐诗选本、评点资料和研究论文等数万条资料进行统计分析，排出了最具影响力的唐诗“前100强名单”，2011年10月由中华书局正式出版发布。  

  榜单按照影响力排名，榜单发布者王兆鹏表示，排名靠前的诗篇，只能说它们在传播中的影响力更大，并不能仅凭此证明它们的艺术价值更高、思想意义更大。文学艺术作品的人文价值和艺术价值，还很难用具体的数据来衡量和测度。 

  榜单冠军

  崔颢的《黄鹤楼》超越李白、杜甫夺得唐诗排行榜第一的席位。

  对此，作者给出一组数据以表明这首诗是古今公认的唐诗第一名篇。它有三个单项第一：古代选本选录次数第一，历代评点次数第一，现当代文学史录入次数第一。榜单所统计的数据，彰显的是历代诗选家和诗评家对此诗的高度认同。 
  
  历代选家和评点家都青睐这首诗，传说李白过黄鹤楼，想赋诗一首，及见崔颢此诗，大为惊叹：“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头。”为了一较胜负，李白作《鹦鹉洲》、《登金陵凤凰台》，从句法到用韵，都是模仿崔颢此诗。在唐代诗人诗作中，唯有崔颢此诗得到过李太白如此叹服的殊荣。

  宋代著名的诗歌理论批评家严羽也高度评价此诗，说“唐人七言律诗，当以崔颢《黄鹤楼》为第一”。严羽是严肃的批评家，他的评价，自然是严谨的审美判断。

  明、清两代，赞许此诗“气格音调，千载独步”、“蕴含无穷，千秋第一绝唱”者不乏其人。

  作者认为，此诗荣获唐诗第一名篇的桂冠，完全是有依据的。 

  作品排名

  第一名：崔颢 《黄鹤楼》。

  第二名：王维 《送元二使安西》。

  第三名：王之涣 《凉州词》。

  第四名：王之涣 《登鹳雀楼》。  
  
  第五名：杜甫 《登岳阳楼》。  
  
  第六名：柳宗元 《登柳州城楼》。  
  
  第七名：孟浩然 《临洞庭湖赠张丞相》。  
  
  第八名：常建 《题破山寺后禅院》。  
  
  第九名：王勃 《送杜少府之任蜀州》。  
  
  第十名：李白 《蜀道难》 。

  作者排名

  第一名：杜甫。

  第二名：王维。

  第三名：李白。

  第四名：李商隐。

  第五名：杜牧。

  第六名：孟浩然。

  第七名：王昌龄。

  第八名：刘禹锡。

  第九名：白居易。

  第十名：岑参。

  网友热议

  唐诗排行榜还引发了网友的恶搞风潮，许多人在论坛上称“唐诗排行榜公布前夕，唐朝诗人纷纷表态”，其中不乏妙语。有网友说：“李白感到压力很大，杜甫表示相信政府，王维认为排名神马都是浮云，白居易承认夺冠有困难，唐太宗宣布本人及家属不参加比赛。”
  
  网友“潇湘”则补充道：“杜牧同志表示，一定要死磕白居易。”

  网友“沉默如谜的呼吸”说：“骆宾王、王勃表示，让孩儿们折腾去吧！”  

  
   

基本含义

• 指唐代诗人的作品排行榜，也泛指一定时期或领域内的最佳作品。

详细解释

• 唐诗排行榜是指唐代诗人的作品排行榜，唐代是中国古代文学的鼎盛时期，许多优秀的诗人在这个时期涌现出来。唐诗排行榜概括了唐代诗人的作品质量和影响力，成为了评价唐代诗歌的重要标准。同时，唐诗排行榜也泛指一定时期或领域内的最佳作品，不仅仅限于唐代诗歌。

使用场景

• 唐诗排行榜可以在文学研究、教育教学、文化交流等场景中使用。在文学研究中，可以用来评价唐代诗人的作品质量和影响力；在教育教学中，可以用来引导学生学习和欣赏优秀的文学作品；在文化交流中，可以用来介绍中国古代文学的辉煌时期和优秀的诗歌作品。

故事起源

• 唐诗排行榜的起源可以追溯到唐代，当时的文人士大夫们经常进行文学交流和比赛，以评选出最优秀的作品。随着时间的推移，这些作品的排行榜逐渐形成，成为了评价唐代诗歌的重要标准。

成语结构

• 唐诗排行榜是一个由名词和动词组成的成语，其中“唐诗”表示唐代的诗歌作品，“排行榜”表示作品的排名和评价。

例句

• 1. 他的作品获得了唐诗排行榜的第一名。2. 这本书是当代诗歌的排行榜，收录了许多优秀的作品。

记忆技巧

• 可以通过以下方法记忆“唐诗排行榜”这个词语:1. 关联法:将“唐诗”与唐代的文学辉煌时期关联起来，将“排行榜”与评选和排名的概念关联起来，形成记忆联结。2. 情景法:想象一个大家庭聚会的场景，每个人都拿着一本书，互相交流和比较书中的诗歌作品，然后根据评选结果形成了一个“唐诗排行榜”。

延伸学习

• 如果对唐代诗歌感兴趣，可以进一步学习唐代的文学作品和诗人。了解唐代文学的背景和特点，阅读一些著名的唐诗作品，深入了解中国古代文学的魅力。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我们班上的诗歌比赛，我希望我的作品能够进入唐诗排行榜。2. 初中生:老师说我们要学习优秀的文学作品，我决定从唐诗排行榜中选择一些作品来阅读。3. 高中生:我正在准备文学论文，打算研究唐诗排行榜对唐代文学的影响。4. 大学生:我参加了一个诗歌比赛，希望我的作品能够进入现代诗歌排行榜，就像唐诗排行榜一样有名。