论讬

拼音lùn tuō

注音ㄌㄨㄣˋ ㄊㄨㄛ

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基本解释

• 见“ 论托 ”。

基本含义

• 指人们在交流、讨论时，以真诚、诚恳的态度相互讲话，不讲虚伪、假话。

详细解释

• 论讬是由《论语·子张》中的一段话演变而来。原文是:“子张问曰:‘令尹子文三仕为令尹，无喜色；三已之，无悲色。舜有臣五人而天下治。杞、宋、卫三人而家给。……’子曰:‘夫三子者，何以异于丧事？’”这段话中的“无喜色；三已之，无悲色”即是指令尹子文在任职期间不因得意而露出喜色，并且离任时也不因失意而露出悲色。后来，人们将“无喜色；三已之，无悲色”引申为交流时不说虚假话，真诚坦率。

使用场景

• 论讬常用于形容人们在交流、讨论时，以真诚、诚恳的态度相互讲话，不讲虚伪、假话。也可以用来批评那些口是心非、言行不一致的人。

故事起源

• 论讬的起源可以追溯到孔子时代。孔子曾经对令尹子文的三次离任表现出不同的态度，子张对此感到疑惑，于是问孔子:“令尹子文三仕为令尹，无喜色；三已之，无悲色。舜有臣五人而天下治。杞、宋、卫三人而家给。……夫三子者，何以异于丧事？”孔子的回答引申出了论讬这个成语。

成语结构

• 论讬是由两个汉字组成的成语，没有特定的词序。

例句

• 1. 在团队讨论中，大家都要论讬，不要隐瞒真实情况。2. 他说话一直很直接，很论讬，大家都很喜欢和他交流。

记忆技巧

• 可以将论讬的发音“lùn tuō”与“论说”进行联想，这样有助于记忆。

延伸学习

• 想要更深入了解论讬的使用和相关故事，可以阅读《论语》中的相关章节，以及相关的文化解读和研究。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我们应该在交流时论讬，不说谎话。2. 初中生:老师要求我们在班会上论讬，不掩饰自己的困难。3. 高中生:在辩论比赛中，我们要用论讬的态度陈述自己的观点。4. 大学生:在团队合作中，大家要相互论讬，不做假装的表达。5. 成年人:在工作中，我们应该以论讬的态度与同事进行沟通，不说虚假话。