风德

拼音fēng dé

注音ㄈㄥ ㄉㄜˊ

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基本解释

• (1).指德化。《后汉书·第五伦传》：“ 伦 虽峭直，然常疾俗吏苛刻。及为三公，值帝长者，屡有善政，乃上疏褒称盛美，因以劝成风德。”
  (2).风范德行。《南齐书·高逸传·明僧绍》：“ 僧绍 闻沙门释 僧远 风德，往候 定林寺 。”《北齐书·郑述祖传》：“ 郑尚书 风德如此，又贵重宿旧，君不得譬之。”
  谓宣扬德化。《国语·晋语八》：“风德以广之。” 韦昭 注：“风宣其德，广之於四方也。”《文选·司马相如＜难蜀父老＞》：“四面风德。” 李善 注：“《论语比考讖》曰：‘ 赐 风德。’ 宋均 曰：‘ 赐 能言语，故可使风諭以德也。’”《晋书·乐志上》：“蚩蚩庶类，风德永康。”

基本含义

• 风德指的是人们向德行高尚的人看齐，效仿他们的品德和行为。

详细解释

• 风德的“风”指的是风气，即社会风尚；“德”指的是道德。成语风德强调了人们应当效仿道德高尚的人，使得社会风气更加良好。

使用场景

• 常用于教育、道德、社会风气等相关的场合，用来强调人们应当向道德高尚的人看齐，树立正确的价值观和行为准则。

故事起源

• 成语风德的故事起源于《史记·孔子世家》中的一则故事。故事中，孔子的学生曾子问孔子如何在国家中推行道德。孔子回答道:“君子风以动，小人风以堕。君子风动则众人从之，小人风堕则众人弃之。”意思是说，道德高尚的人就像风一样，能够影响他人，而道德不好的人则会被人们抛弃。

成语结构

• 主要由两个汉字组成，没有特殊的结构。

例句

• 1. 他的品行高尚，深受同学们的尊敬和爱戴，真是一个风德的榜样。2. 作为一名教师，我们应该注重自身的修养，做一个风德的人。

记忆技巧

• 可以通过将“风德”与“风气高尚的人”的形象联系起来，形成记忆联想。

延伸学习

• 可以进一步了解中国传统文化中的道德观念，以及相关的成语和故事。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我们应该向德行高尚的同学看齐，做一个风德的人。2. 初中生:作为学生，我们应该树立正确的道德观念，努力成为风德的典范。3. 高中生:在社会中，我们要时刻保持风德，为社会做出积极的贡献。4. 大学生:作为大学生，我们应该树立风德，以身作则，为社会树立良好的榜样。