恻痛

拼音cè tòng

注音ㄘㄜˋ ㄊㄨㄙˋ

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基本解释

• 忧伤，悲痛。《公羊传·桓公十四年》“御廩灾，何以书？记灾也” 汉 何休 注：“先是， 龙门 之战，死伤者众， 桓 无惻痛於民之心。” 汉 王充 《论衡·明雩》：“夫知病之必不可治，治之无益，然终不肯安坐待絶，犹卜筮求祟，召医和药者，惻痛慇懃，冀有验也。”

基本含义

• 指内心深感同情和痛苦。

详细解释

• 恻痛是由“恻”和“痛”两个字组成的成语。“恻”指同情，表示对他人遭受的痛苦感同身受。“痛”表示痛苦，指内心深感同情和痛苦。恻痛强调了对他人遭受的痛苦感同身受的情感态度。

使用场景

• 恻痛常用于描述对他人遭受的痛苦感同身受的情感态度。可以用来形容对他人困境的关切和同情，表达自己内心深深的同情之情。

故事起源

• 恻痛这个成语最早出现在《史记·平原君虞卿列传》中。故事讲述了战国时期，平原君虞卿被赵国囚禁，受到了严酷的折磨。他的妻子秦姬为了救他，不惜割下自己的肉送给平原君。当平原君看到妻子的肉时，他内心深感同情和痛苦，因此有了“恻痛”这个成语。

成语结构

• 主要由两个汉字组成，前一个字是“恻”，表示同情；后一个字是“痛”，表示痛苦。

例句

• 1. 看到灾民的困境，我感到恻痛之情，希望能尽自己的力量帮助他们。2. 他的遭遇让人感到恻痛，我们应该给予他更多的关心和支持。

记忆技巧

• 可以通过联想的方式记忆这个成语。将“恻”字联想为“同情”，将“痛”字联想为“痛苦”。想象自己在看到他人遭受痛苦时，内心深感同情和痛苦的情感。

延伸学习

• 可以学习其他与同情和痛苦相关的成语，如“同仇敌忾”、“同甘共苦”等，以加深对这类情感态度的理解和运用。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:看到小狗受伤了，我感到恻痛，帮它包扎伤口。2. 初中生:听到同学被欺负了，我感到恻痛，决定站出来为他讨回公道。3. 高中生:看到新闻报道灾区的困境，我感到恻痛，捐款帮助灾民重建家园。4. 大学生:阅读了一本关于战争的书籍，我感到恻痛，思考如何促进世界和平。希望以上学习指南对你有所帮助！