实物

拼音shí wù

注音ㄕㄧˊ ㄨˋ

繁体

基本解释

• ◎ 实物 shíwù
  (1) [material object]∶现实的具体的东西
  临摹实物的图画
  (2) [in kind]∶实际应用的东西
  实物工资

英文翻译

• 1.（实际应用的东西） material object
  2.（真实具体的东西） in kind; entity; matter

详细解释

• (1).实际应用的东西。 唐 李德裕 《论河东等道比远官加给俸料状》：“伏望今日以后，户部却与实物，仍及时支遣。” 周而复 《上海的早晨》第一部六：“工人赶到门口，马上把钞票往小洞外边塞，自己家属在门外接了钱，飞也似的奔到米店油店和百货店去买自己需要的东西。把钞票都变成实物，然后才能安心回到家里。”
  (2).真实的东西。 鲁迅 《书信集·致陈烟桥》：“我看先生的木刻，黑白对比的力量，已经很能运用的了，一面最好是更仔细的观察实状、实物；还有古今的名画，也有可以采取的地方，都要随时留心，不可放过。” 徐特立 《各科教学法讲座》：“因为实物不过是脱离了它的产地的实物，它是加了人工保护的东西，所以我们如果停止在实物教学，则对于实物产生的实际环境，就不会了解。”
  (3).指具有相对静止状态的质量的基本粒子所组成的物质。为物质存在的一种形式。

基本含义

• 实物是指具体存在的物体或实体，与抽象概念相对。

详细解释

• 实物指的是能够通过触摸、观察和感知等方式来确认其存在的物体或实体。实物是具体的，可以被人们所看见、摸到、感受到，具有明确的形状、大小、重量等特征。

使用场景

• 实物常常用于描述具体的物品、事物或现象，可以用来强调实际存在的东西，也可以用来与抽象概念进行对比。在日常生活和工作中，我们经常会遇到需要描述具体物品的情况，因此掌握实物这个词语对于表达清晰准确的意思非常重要。

故事起源

• 实物一词的起源并无特定的故事，它是由“实”和“物”两个字组成的，分别表示具体存在和物体。由于实物的概念广泛存在于人们的生活中，因此这个词语的起源就是对人们日常经验的总结和归纳。

成语结构

• 实物是由两个字组成的，没有固定的成语结构。

例句

• 1. 这个商店的实物展示非常丰富，让人有种置身其中的感觉。2. 他总是更喜欢实物教学，通过触摸和实践来帮助学生更好地理解知识。

记忆技巧

• 可以通过将“实物”与具体的物品联系起来进行记忆，例如将“实物”与你周围的物体联系起来，形成图像记忆。另外，可以将“实物”这个词语与其基本含义进行反复联想，加深记忆。

延伸学习

• 了解实物的概念后，可以进一步学习相关的词语和成语，如实物展示、实物证据、实物考察等，以扩展对实物概念的理解。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我在实物展览中看到了很多有趣的东西。2. 初中生:老师用实物教学的方式让我们更好地理解了这个概念。3. 高中生:实物证据是刑事案件中非常重要的一种证据形式。4. 大学生:我们需要进行实物考察，来了解这个地方的实际情况。