存奬

拼音cún jiǎng

注音ㄘㄨㄣˊ ㄐㄧㄤˇ

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基本解释

• 犹褒奖。 宋 王安石 《答王致先生书》：“久不见颜色，倾渴无量，蒙赐手笔，存奬尤过。”

基本含义

• 储存荣誉或奖励，保留奖励。

详细解释

• 存奬是一个由两个汉字组成的成语，第一个字“存”意为储存、保留，第二个字“奬”意为奖励、荣誉。存奬的含义是指储存或保留荣誉或奖励，表示在适当的时候才会领取或享受荣誉或奖励，而不是一味地追求或显露。

使用场景

• 存奬常用于形容有才能或有成就的人，他们能够保持低调，不张扬自己的荣誉或奖励。此外，存奬也可以用来劝勉别人不要过于追求外在的荣誉或奖励，而是应该注重内在的修养和实力。

故事起源

• 存奬最早出现在《庄子·外物》一章中。庄子是中国古代著名的哲学家和文化名人，他以寓言故事的形式传递思想和道德观念。存奬这个成语的故事起源于庄子的一则寓言故事。据说，庄子有一次参加了一个比赛，取得了第一名的好成绩。但是，庄子没有接受奖励，而是将奖品放在一边储存起来。当别人问他为什么不领取奖品时，庄子回答说:“我暂时不需要这个奖品，将来有需要的时候再领取也不迟。”这个故事传承下来，形成了成语“存奬”。

成语结构

• 存奬是一个由两个汉字组成的成语，每个字都有自己的含义，但结合在一起表示一种特定的意义。

例句

• 1. 他一直保持低调，从不张扬自己的成就，真是个存奬的人。2. 这位运动员在比赛中获得了冠军，但他没有立即接受奖励，而是选择存奬。

记忆技巧

• 可以通过联想记忆来记住成语“存奬”。可以想象一个人收到了奖品，但他没有立即打开或使用，而是把奖品放在一边储存起来。这种行为就象征着存奬这个成语的意义。

延伸学习

• 可以进一步学习与存奬相关的成语，如“功成名就”、“谦虚谨慎”等。同时，也可以学习与奖励和荣誉相关的文化背景和习俗，了解不同国家和地区对奖励和荣誉的看法和重视程度。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:小学生:我在画比赛中获得了一等奖，但我选择存奬，等到家里的书桌整理好了再把奖状挂起来。初中生:我们学校的足球队赢得了冠军，队长告诉我们要存奬，不要骄傲自满。高中生:即使获得了奖学金，我也会存奬，因为我知道努力学习才是最重要的。大学生:在职业生涯中，我们应该学会存奬，不要总是追求外在的荣誉和奖励，而是要注重自身的成长和发展。