果宝小学
拼音guǒ bǎo xiǎo xué
注音
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基本解释
大方拨款186万 埋单果宝小学债务
“感谢大方县党委政府教育各部门帮助我们学校解决了债务问题。”10日,大方县牛场乡果宝小学校长朱光俊致电本报记者。这名卖房卖地卖母亲的寿材、用女儿的订婚礼金,举债百余万修起“豪华小学”(本报2011年9月26日曾作报道)的校长,最终松了一口气。
大方县牛场乡果宝小学是一所山村里的村级小学,然而,这所村小学却格外“豪华”,修建了旱冰场,洗澡间、更衣室、绿色跑道、铅球场、空气能源热水泵……
疯狂办学的果宝小学,不仅吸引了周边的学校前来该校就读,甚至吸引了上海交大的博士生来该校当老师(本报2011年9月25日曾作报道)。
2010年9月,上海交通大学药学院教授、博士生导师徐老师的倡导下,她的20多名博士弟子,每两人一个月,轮流走进果宝小学支教。
在这“豪华”的背后,校长朱光俊从2003年,就开始贷款6000元建设校园基础设施,甚至卖房卖地卖母亲的寿材、用女儿的订婚礼金疯狂办学。2003年至今,教学环境堪称“豪华”,教学质量飙升、可是,学校却落下了1866195元的巨额债务。这也一直困扰着朱光俊。
2011年年底,朱光俊终于松了一口气,大方县政府决定在以前年度结余的教育经费中划拨186万元,解决果宝小学的债务问题。同时,大方县供电局为果宝小学解决了250千伏安的变压器一台。
基本含义
- 指人们在童年时期乐观、天真无邪的样子。
详细解释
- 果宝小学这个成语由“果宝”和“小学”组成。其中,“果宝”指的是天真无邪、乐观开朗的样子,“小学”则指的是童年时期。这个成语形象地描述了人们在童年时期的天真无邪、乐观向上的状态。
使用场景
- 可以用来形容一个人在面对困难或不愉快时,能够保持乐观、积极的态度,表现出童心未泯的特点。
故事起源
- 暂无故事起源。
成语结构
- 名词+名词+名词
例句
- 1. 小明虽然已经长大了,但他仍然保持着果宝小学的态度。2. 她的笑容总是那么灿烂,就像果宝小学一样。
记忆技巧
- 可以将“果宝小学”比作一个快乐的学校,学生们在这个学校里都是快乐、乐观的果宝,这样可以更容易记住成语的含义。
延伸学习
- 可以通过阅读童话故事、观看儿童节目等方式,进一步感受和理解“果宝小学”的含义。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我喜欢果宝小学,因为那里有很多好玩的游戏。2. 初中生:尽管面对困难,我依然保持着果宝小学的态度,努力向前。3. 高中生:我希望能够一直保持果宝小学的心态,不被外界的压力影响。