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zuòwén

作文

拼音zuò wén

注音ㄗㄨㄛˋ ㄨㄣˊ

繁体

基本解释

  • ◎ 作文 zuòwén
    (1) [write a composition]∶撰写文章
    (2) [composition]∶学生的写作练习

英文翻译

  • 1.(写文章) write a composition

详细解释

  • (1).撰写文章。《汉书·师丹传》:“君子作文,为贤者讳。” 宋 范仲淹 《岳阳楼记》:“乃重修 岳阳楼 ,增其旧制,刻 唐 贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。” 金 王若虚 《<新唐书>辨中》:“ 温庭筠 数举进士不第,思神速,多为人作文。” 鲁迅 《花边文学·“彻底”的底子》:“用字要平常,作文要明白。”
    (2).指学生的写作练习。 夏丏尊 叶圣陶 《文心》三:“星期六的第一堂是国文课的作文。许多同学进了中学校,这还是第一次作文。”

基本含义

  • 指写文章,特指写作文。

详细解释

  • 作文是指用文字表达思想、感情、观点等的一种写作形式。作文是一种语言文字表达的艺术,通过文字的组织、排列和修辞手法,将思想和情感传达给读者。作文是学习语言、培养思维、提高表达能力的重要方式之一。

使用场景

  • 作文常见于学校教育中,是学生们的日常任务之一。作文也常用于各种考试、竞赛和招聘面试中,用来评估一个人的语言表达能力和思维深度。

故事起源

  • 作文这个成语的起源可以追溯到古代,最早出现在《汉书·王莽传》中。在古代,写作文是一种重要的修养,被视为一种才能和智慧的象征。因此,作文成为了一个重要的教育内容。

成语结构

  • 作文是一个由两个汉字组成的成语,第一个字“作”表示创作、写作的意思,第二个字“文”表示文字、文章的意思。

例句

  • 1. 我每天都要写作文,提高我的写作能力。2. 考试的时候,我写了一篇很好的作文,得到了老师的赞扬。

记忆技巧

  • 可以通过以下方法记忆作文这个成语:1. 关联记忆:将作文与你每天写作文的经历联系起来,这样可以更容易记住这个成语的含义。

2. 创造联想

  • 想象自己写作文的场景,让自己身临其境,这样可以更加深刻地记住这个成语。

3. 多次重复

  • 反复阅读和使用这个成语,不断巩固记忆,加深理解。

延伸学习

  • 如果你对作文有更深入的学习兴趣,可以尝试以下活动:1. 阅读优秀的作文:阅读一些优秀的作文,学习别人的写作技巧和表达方式,提升自己的写作水平。2. 练习写作:多写作文,锻炼自己的思维和表达能力。可以选择一些有趣的话题,或者参加写作比赛,挑战自己的写作能力。3. 学习修辞手法:学习一些修辞手法,如比喻、夸张、排比等,丰富自己的写作技巧。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我喜欢写作文,把自己的想法写在纸上。2. 初中生:老师布置了一篇作文,要我们描述一次难忘的经历。3. 高中生:我花了很多时间写这篇作文,希望能够得到一个好成绩。4. 大学生:我在大学期间写了很多作文,锻炼了我的写作能力。希望这个学习指南能够帮助你更好地理解和运用作文这个成语。