质量

拼音zhì liàng

注音ㄓㄧˋ ㄌㄧㄤˋ

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基本解释

• ◎ 质量 zhìliàng
  (1) [mass]∶物体的一种性质,通常指该物体所含物质的量,是量度物体惯性大小的物理量
  (2) [quality]∶产品或工作的优劣程度
  提高质量

详细解释

• (1).资质器量。 三国 魏 刘劭 《人物志·九徵》：“凡人之质量，中和最贵矣。中和之质，必平淡无味。”
  (2).事物、产品或工作的优劣程度。 杨世运 等《从青工到副教授》：“磷肥车间的生产记录本上，每天都记有几项质量分析数据，各数据相互制约，影响着产品质量。” 李一氓 《＜阿英文集＞序》：“电影，是艺术，更加是工艺和科学。数量和质量不要再那么寒伧了。”
  (3).事物的优劣程度和数量。 阿英 《小品文谈》：“从那时起，小品文是更加精炼，在质量双方，都有很大的开展。”
  (4).物体中所含物质的量，亦即物体惯性的大小。表示质量所用的单位和重量的单位相同，用千克等。一般用天平来称。质量通常是一人常量，不因高度或纬度而改变。

基本含义

• 指事物的好坏、优劣程度。

详细解释

• 质量是指事物的品质，它是通过对事物的性能、特征、属性进行评价而得出的。质量高表示事物的好坏程度较高，质量低则表示事物的好坏程度较低。

使用场景

• 可用于描述产品、服务、工作等方面的好坏程度。在商业领域中，质量是评价产品或服务价值的重要指标，也是消费者选择购买的重要因素。

故事起源

• 质量一词起源于古代中国的冶金工艺。古代冶铁工匠在制作铁器时，通过不断熔炼、锻打、淬火等工艺，提高铁器的质量，使其更加坚固耐用。这种对质量的追求逐渐引申为一种价值观念，成为了描述事物好坏的词语。

成语结构

• 由两个字组成，没有特定的结构。

例句

• 1. 这家公司一直以来都以产品质量优良而闻名。2. 这本书的质量很差，印刷模糊不清。

记忆技巧

• 可以将“质量”这个词和“品质”这个词进行联想，两者都表示事物的好坏程度。

延伸学习

• 1. 可以了解相关的质量管理体系，如ISO 9001质量管理体系等。2. 学习相关的质量控制方法，如六西格玛、PDCA循环等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:这个苹果的质量很好，又大又甜。2. 初中生:这家餐厅的菜品质量很高，口感很棒。3. 高中生:这个班级的学习质量很高，成绩都很优秀。4. 大学生:这个项目的质量控制做得很好，产品符合标准。