识量

拼音shí liàng

注音ㄕㄧˊ ㄌㄧㄤˋ

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基本解释

• ◎ 识量 shíliàng
  [narrow-minded] 识度
  识量狭小

详细解释

• 识见与度量。《晋书·阮咸传》：“ 太原 郭奕 高爽有识量，知名於时。”《新唐书·河间王孝恭传》：“ 河间元王 孝恭 ，少沉敏，有识量。” 黄裳 《双行精舍书跋》：“当时 山东省 的‘当轴’是 韩复榘 ，哪里能要求他有懂得 宋 版书价值的‘识量’。”

基本含义

• 指人的眼力和见识。

详细解释

• 识量是由“识”和“量”两个字组成的成语。识指认识、了解，量指度量、衡量。识量指的是人的眼力和见识，即对事物的认知和判断能力。一个人的识量高，表示他眼界开阔，见多识广，能够理解和应对各种复杂的情况和问题。

使用场景

• 识量一词常用于形容一个人的眼光和见解。可以用来夸奖一个人对事物的洞察力和理解能力，也可以用来批评一个人的见识狭窄、眼界短浅。

故事起源

• 关于“识量”成语的具体起源尚不详细，但可以从字面意义上理解。中国古代的文人士大夫，常常被要求具备广博的知识和深厚的学问，他们的识量被认为是衡量一个人才能的重要标志。

成语结构

• 识量是一个名词性成语，由两个汉字组成。

例句

• 1. 他的识量很高，对这个问题的看法非常独到。2. 这个年轻人的识量不错，他能够从各个角度看待问题。

记忆技巧

• 可以通过联想记忆来记忆这个成语。可以将“识量”联想成一个人的眼睛和脑袋，表示他的眼力和见识。

延伸学习

• 可以通过阅读经典文学作品、参加讲座和研讨会等方式来提高自己的识量。还可以多与有见识的人交流，扩展自己的眼界和知识面。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师说我们要多读书，这样才能提高我们的识量。2. 初中生:我觉得要提高自己的识量，除了读书还可以多看一些新闻和纪录片。3. 高中生:我想通过参加一些社会实践活动来提高自己的识量，增加对社会的了解。4. 大学生:大学是一个拓展识量的好时机，我要多参加一些学术讲座和研讨会。希望以上学习指南对你有所帮助！