校园宠物

拼音xiào yuán chǒng wù

注音

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基本解释

• 校园宠物-概述

  养宠物在高校普遍流行，养狗族多半在校外租房单过，大学生们除了养狗外，还有养猫、养小白鼠等宠物的，宠物或是从家中抱来，或是在路边买来的，女孩子对养宠物“情有独钟”，占养宠物学生的七成以上，越来越多大学生把“养宠物”作为一种校园时尚，仓鼠、蜥蜴、蛇、牛蛙等怪异的小宠物成了他们的挚爱。

  案例

  1、长春师范学院大三的一位学生，在2010年10月份以2700元的价格购买的一条1岁多的哈士奇犬，当天他的父母得知他买狗并没说什么，就简单提醒他不要耽误学习。通过近半年相处他跟豆豆成为形影不离的好朋友了。

  2、吉林体育学院大二的一位学生，在谈起养狗经历时却是一脸愧疚，他的狗是从同学家要的，是只极普通的小笨狗，名叫“猴猴”，猴猴躲在门旁边的一个墙角趴着，除了时不时地睁眼睛抬头看看它的主人，半个小时里它几乎一动不动。

  危害

  1、大学生养宠物易传染病菌，影响寝室卫生和学生的身体健康。由于许多学生喂养的犬只并没有采取注射狂犬疫苗等预防措施，犬只自身携带各种病菌，对养犬人和其他学生带来健康隐患。

  3、花费了大量的时间和精力，容易影响学习。

  3、养宠物需要一定支出，会给没有经济来源的学生带来更多的压力。

  4、大学生热衷养宠物的行为表现了某些大学生内心空虚孤寂的一面，因为对周围人际关系、情感关系的淡漠，导致部分学生将情感转移到了动物身上。同时也是受到社会现象的影响，觉得养宠物是一种时尚，盲目跟风。

基本含义

• 指在校园中备受宠爱和关注的学生或班级。

详细解释

• 成语“校园宠物”是由“校园”和“宠物”两个词组成的，其中，“校园”指学校的园区，而“宠物”指被人们所喜爱、关注和宠爱的动物。将两个词结合在一起，表示在校园中备受关注和宠爱的学生或班级。

使用场景

• 这个成语通常用来形容在学校中备受老师和同学们喜爱和关注的学生或班级。也可以用来形容在学校中备受重视和赞赏的活动或项目。

故事起源

• 成语“校园宠物”没有特定的故事起源，它是根据人们对学校中备受关注和宠爱的学生或班级的形象进行概括和描述而来的。

成语结构

• 主谓结构，由“校园”和“宠物”两个词组成。

例句

• 1. 这个班级的学生非常活跃，是我们学校的校园宠物。2. 这个学生在学校里成绩优秀，又热心公益活动，被老师和同学们当作校园宠物。

记忆技巧

• 可以将“校园宠物”与在学校中备受宠爱和关注的学生或班级形象联系起来，可以通过想象一个受到全校师生喜爱和宠爱的学生或班级来记忆这个成语。

延伸学习

• 可以了解其他类似的成语，如“校园明星”、“校园焦点”等，进一步丰富对校园生活的描述和理解。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我们班级的小明是校园宠物，因为他每天都帮助老师整理教室。2. 初中生:我们学校的篮球队是校园宠物，因为他们连续三年获得了全市冠军。3. 高中生:那个学生会组织的活动非常受欢迎，他们是校园宠物。4. 大学生:我们系的实验室是校园宠物，因为他们的研究成果在学校内外都有很高的影响力。