无嫌

拼音wú xián

注音ㄨˊ ㄒㄧㄢˊ

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基本解释

• (1).无可嫌疑处；没有疑忌。《礼记·坊记》：“子云：夫礼，坊民所淫，章民之列，使民无嫌，以为民纪者也。” 郑玄 注：“嫌，嫌疑也。”《三国志·魏志·武帝纪》“﹝公﹞以﹝ 毕諶 ﹞为相” 裴松之 注引 晋 王沉 《魏书》：“此上下相疑之秋也，虽以无嫌待之，犹惧未信；如有所除，则谁不自危？” 唐 杜甫 《送张十二参军赴蜀州》诗：“皇华吾善处，於汝定无嫌。” 宋 曾巩 《过介甫归偶成》诗：“结交谓无嫌，忠告期有补。”
  (2).犹无妨。 北魏 贾思勰 《齐民要术·作鱼鲊》：“作裹鮓法……有茱萸、橘皮则用，无亦无嫌也。”

基本含义

• 没有嫌隙、没有怨恨。

详细解释

• 指没有争执、怨恨或嫌隙，心地纯净，不记仇恨。

使用场景

• 可以用来形容人心胸宽广，不计较小事情，不和他人产生矛盾。

故事起源

• 《荀子·劝学》:“无嫌人之短，无嫌己之长。”这句话是荀子在劝人学习时提出的，意思是不要嫌弃别人的短处，也不要自负自己的长处。后来，人们将其中的“无嫌”作为一个成语，用来形容人的胸怀宽广、不计较小事情的品质。

成语结构

• 无嫌是一个形容词短语，由“无”和“嫌”两个字组成。

例句

• 1. 他对别人的过失总是无嫌，心地真好。2. 这位老师待人宽厚，对学生从不计较，真是个无嫌的人。

记忆技巧

• 可以将“无嫌”与“宽容”联系在一起，因为无嫌的人心胸宽广，能够容忍别人的过失。

延伸学习

• 1. 了解其他与宽容相关的成语，如“宽宏大量”、“宽以待人”等。2. 学习荀子的其他哲学思想，深入了解他对人性、道德等方面的思考。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 幼儿园学生:小明和小红是好朋友，他们从来没有争吵过，他们是无嫌的好朋友。2. 小学生:我和同桌之间没有任何嫌隙，我们是无嫌的好同学。3. 初中生:老师对我们非常宽容，从不计较小错误，这让我们感受到了无嫌的教育。4. 高中生:作为学生，我们应该心怀无嫌，不计较他人的过失，相互尊重。5. 大学生:大学是一个充满包容和宽容的地方，我们应该以无嫌的心态面对生活中的挑战。