活化能

拼音huó huà néng

注音

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基本解释

•  拼音： huó huà néng

  活化能的定义

  以酶和底物为例，二者自由状态下的势能与二者相结合形成的活化分子的势能之差就是反应所需的活化能，因此不是说活化能存在于细胞中，而是细胞中的某些能量为反应提供了所需的活化能。

  化学反应速率与其活化能的大小密切相关，活化能越低，反应速率越快，因此降低活化能会有效地促进反应的进行。酶通过降低活化能(实际上是通过改变反应途径的方式降低活化能)来促进一些原本很慢的生化反应得以快速进行。

  化学反应的活化能

  实验证明，只有发生碰撞的分子的能量等于或超过某一定的能量Ec(可称为临界能)时，才可能发生有效碰撞。具有能量大于或等于Ec的分子称为活化分子。

  在一定温度下，将具有一定能量的分子百分数对分子能量作图，原则上来说，反应物分子的能量可以从0到∞，但是具有很低能量和很高能量的分子都很少，具有平均能量Ea的分子数相当多。这种具有不同能量的分子数和能量大小的对应关系图，叫做一定温度下分子能量分布曲线图。

  Ea表示分子的平均能量，Ec是活化分子具有的最低能量，能量等于或高于Ec的分子可能产生有效碰撞。活化分子具有的最低能量Ec与分子的平均能量Ea之差叫活化能。

  不同的反应具有不同的活化能。反应的活化能越低，则在指定温度下活化分子数越多，反应就越快。

  不同温度下分子能量分布是不同的。图2是不同温度下分子的能量分布示意图。当温度升高时，气体分子的运动速率增大，不仅使气体分子在单位时间内碰撞的次数增加，更重要的是由于气体分子能量增加，使活化分子百分数增大。图2中曲线t1表示在t1温度下的分子能量分布，曲线t2表示在t2温度下的分子能量分布(t2>t1)。温度为t1时活化分子的多少可由面积A1反映出来;温度为t2时，活化分子的多少可由面积A1+A2反映出来。从图中可以看到，升高温度，可以使活化分子百分数增大，从而使反应速率增大。

基本含义

• 指能够激发活力和创造力的能量或力量。

详细解释

• 活化能是由“活化”和“能”两个词组成的成语。其中，“活化”表示激发、唤起，指能够使事物焕发活力；“能”表示能量、力量。活化能的基本含义是指能够激发活力和创造力的能量或力量。这个成语形象地描述了一种能够使人们充满活力、创造力和积极性的力量。

使用场景

• 活化能常常用来形容某种能量或力量能够激发人们的活力和创造力。它可以用来形容一个人、一种事物或一种环境具有激励、促进积极行动的能力。这个成语常用于形容人们在工作、学习或生活中充满活力、积极向上的状态。

故事起源

• 活化能这个成语的起源比较难以考证，没有明确的故事或典故与之相关。但从成语的结构上来看，可以推测它可能起源于科学技术领域，特别是与能量转化、活性物质相关的领域。

成语结构

• 活化能是一个由两个词组成的成语，其中“活化”是动词，“能”是名词。这个成语的结构简单明了，容易理解。

例句

• 1. 这个项目的成功离不开团队成员们的活化能。2. 这本书可以激发读者的活化能，帮助他们更好地思考和创造。

记忆技巧

• 可以通过联想记忆的方式来记忆活化能这个成语。可以想象一个充满活力、创造力和积极性的人，他身上散发着一种能量，这种能量能够激发他自己和他周围的人的活力和创造力。这样的联想可以帮助记忆并理解活化能这个成语的含义。

延伸学习

• 可以进一步学习与活化能相关的成语，例如“激活因子”、“激发潜能”等，以扩展对活化能的理解和应用。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师的鼓励是激发我们学习活化能的重要因素。2. 初中生:音乐可以激发我的活化能，让我更有动力去实现自己的梦想。3. 高中生:这个社团的活动能够激发同学们的活化能，让他们充满创造力和热情。4. 大学生:实习经历是我发展活化能的重要机会，让我学到了很多实践技能和经验。5. 成年人:在工作中，与积极向上的同事合作能够激发我的活化能，提高工作效率和质量。