应谊

拼音yìng yì

注音ㄧㄥˋ ㄧˋ

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基本解释

• 适当，合宜。《汉书·五行志上》：“《诗》云：‘有虔秉鉞，如火烈烈。’又曰：‘载戢干戈，载櫜弓矢。’动静应谊，‘説以犯难，民忘其死。’如此则金得其性矣。”

基本含义

• 应对他人的好意或邀请，表示感激和回应。

详细解释

• 应谊是由“应”和“谊”两个字组成的成语。其中，“应”指的是回应、答复，表示接受他人的好意或邀请；“谊”指的是友谊、情谊，表示感激和回应对方的善意。应谊表示对他人的好意作出回应，并表达感激之情。

使用场景

• 应谊常用于表达感激之情，回应他人的好意或邀请。在社交场合、商务交往、朋友间的互动等场景中，应谊可以用来表示对他人的友好回应和感激之情。

故事起源

• 《战国策·赵策二》中记载了一个关于应谊的故事。赵国将领白起在战斗中获得了魏国的一面旗帜，他将旗帜归还给了魏国，表达了对魏国的感激之情。这个故事成为了应谊这个成语的来源。

成语结构

• 应谊是一个动宾结构的成语，由动词“应”和名词“谊”组成。

例句

• 1. 他对我的帮助非常感激，我应谊了他的好意。2. 在生日宴会上，我应谊了朋友们的祝福。

记忆技巧

• 可以将“应谊”拆分成“应”和“谊”两部分记忆。其中，“应”可以理解为回应、答复，而“谊”可以理解为友谊、情谊。通过理解“应谊”的基本含义和使用场景，可以更好地记忆和掌握这个成语。

延伸学习

• 可以进一步学习其他与感激、回应相关的成语，如“感激不尽”、“以礼相待”等，以丰富词汇和提升表达能力。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师给我买了一本漫画书，我应谊了老师的好意。2. 初中生:同学们为我庆祝生日，我应谊了他们的祝福。3. 高中生:老师推荐我参加一个学术竞赛，我应谊了老师的建议。4. 大学生:同学邀请我参加学生会活动，我应谊了他们的邀请。