行吟
拼音xíng yín
注音ㄒㄧㄥˊ ㄧㄣˊ
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基本解释
◎ 行吟 xíngyín
[singing while walking] 边行走边吟唱
屈原至江滨,被发行吟泽畔,颜色憔悴。形容枯槁。——《史记·屈原贾生列传》
详细解释
亦作“ 行唫 ”。边走边吟咏。《楚辞·渔父》:“ 屈原 既放,游於江潭,行吟泽畔。” 汉 刘向 《九叹·愍命》:“行唫累欷,声喟喟兮。” 唐 李群玉 《长沙春望寄涔阳故人》诗:“风暖草长愁自醉,行吟无处寄相思。” 清 纳兰性德 《满庭芳·题元人芦洲聚雁图》词:“我欲行吟去也,应难问、骚客遗踪。” 鲁迅 《阻郁达夫移家杭州》诗:“何似举家游旷远,风波浩荡足行吟。”
基本含义
- 指背诵或吟诵诗文时行走徘徊的样子。
详细解释
- 行吟是指背诵或吟诵诗文时,行走徘徊的动作。这个成语形象地描述了诗人或文人在吟诵诗文时的动作,表达了他们对文学艺术的热爱和投入。
使用场景
- 行吟一词可以用来形容诗人或文人在吟诵诗文时的动作,也可以用来形容他们对文学的热爱和投入。在日常生活中,可以用来形容一个人沉浸在艺术创作或文学阅读中的状态。
故事起源
- 行吟一词最早出自《史记·高祖本纪》:“高祖每至丧乡里,行吟哭之。”意为刘邦每次到达故乡,都会行走徘徊并吟诵诗文来表达对故乡的思念之情。后来,行吟逐渐成为描述吟诵诗文时行走徘徊的动作的成语。
成语结构
- 行吟是一个动宾短语,由动词“行”和动词“吟”组成。
例句
- 1. 他在花园里行吟,仿佛置身于诗意的世界中。2. 老师在课堂上行吟经典诗句,引发了学生们对文学的兴趣。
记忆技巧
- 将“行吟”两个字与行走和吟诵联系起来,形象地展现了诗人或文人在吟诵诗文时行走徘徊的样子,帮助记忆这个成语的含义。
延伸学习
- 可以学习更多与文学艺术相关的成语和诗词,深入了解中国文化和文学传统。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我喜欢在花园里行吟,感受大自然的美丽。2. 初中生:老师带我们去参观了一座博物馆,我在那里行吟了一首古诗。3. 高中生:我喜欢在空闲的时候行吟,享受独自思考和创作的时光。4. 大学生:在大学里,我经常参加文学社团的活动,和同学们一起行吟,分享我们的作品和体验。