合明

拼音hé míng

注音ㄏㄜˊ ㄇㄧㄥˊ

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基本解释

• 谓明鉴如日月。喻圣人的明察睿知。《易·乾》：“夫大人者，与天地合其德，与日月合其明，与四时合其序，与鬼神合其吉凶。”《淮南子·泰族训》：“故大人者，与天地合德，日月合明，鬼神合灵，与四时合信。” 汉 袁康 《越绝书·外传记军气传》：“夫圣人行兵，上与天合德，下与地合明，中与人合心，义合乃动，见可乃取。”

基本含义

• 形容事物相互映衬、相得益彰，也可用来形容人才相互补充，合作共进。

详细解释

• 合明一词来源于《庄子·外物》:“世之所合者，明也；世之所明者，合也。”意思是指世界上所有的事物都有相互配合、相互映衬的关系。在人才合作方面，也指的是各方面的能力、特长相互补充，达到协作共赢的目的。

使用场景

• 合明这个成语可以用在各种场景中，例如:1. 形容事物相互映衬:两种颜色相互搭配，使整个画面更加生动，合明共鸣。2. 形容人才相互补充:在团队合作中，每个人都发挥自己的特长，相互配合，合明共进。

故事起源

• 根据古代传说，《庄子·外物》的作者庄子有一天在山上看到一只鸟飞过，他觉得这只鸟和周围的景色相互映衬，形成了一幅美丽的图景。于是他写下了“世之所合者，明也；世之所明者，合也。”这句话，后来人们将其演变成了成语“合明”。

成语结构

• 合明是一个形容词短语，由两个汉字组成。

例句

• 1. 这幅画的色彩搭配非常巧妙，形成了一种合明的效果。2. 这个团队的成员各有所长，大家相互合作，合明共进。

记忆技巧

• 可以通过以下方法记忆合明这个成语:1. 关联记忆:将合明与事物相互映衬、人才相互补充的意思联系起来，形成关联记忆。2. 创造联想:可以想象两种颜色相互搭配，使画面更加生动，从而联想到合明的含义。

延伸学习

• 可以进一步学习其他与合明相关的成语，例如“相得益彰”、“互补互利”等，扩大词汇量，提高语言表达能力。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我和小明一起合作做实验，我们相互帮助，合明共进，最后得到了好成绩。2. 初中生:参加学校的足球队，每个队员都有自己的特长，大家互相合作，合明共进，最终赢得了比赛。3. 高中生:在学校的科研项目中，我们小组的成员各有所长，我们相互合作，合明共进，成功完成了研究任务。