马太效应

拼音mǎ tài xiào yì

注音

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基本解释

• 马太效应的名字来自于《圣经》马太福音中的一则寓言。是指好的愈好，坏的愈坏，多的愈多，少的愈少的一种现象。马太效应在经济、教育、股市等领域都起着很重要的作用，也是研究宏观经济需要考虑的现象。

详细解释

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  马太效应(Matthew Effect)，是指好的愈好，坏的愈坏，多的愈多，少的愈少的一种现象。名字来自于《圣经·马太福音》中的一则寓言。在《圣经·新约》的“马太福音”第二十五章中有这么说道：“凡有的，还要加给他叫他多余;没有的，连他所有的也要夺过来。”

  1968年，美国科学史研究者罗伯特·莫顿(Robert K. Merton)提出这个术语用以概括一种社会心理现象：“相对于那些不知名的研究者，声名显赫的科学家通常得到更多的声望即使他们的成就是相似的，同样地，在同一个项目上，声誉通常给予那些已经出名的研究者，例如，一个奖项几乎总是授予最资深的研究者，即使所有工作都是一个研究生完成的。”

  罗伯特·莫顿归纳“马太效应”为：任何个体、群体或地区，一旦在某一个方面(如金钱、名誉、地位等)获得成功和进步，就会产生一种积累优势，就会有更多的机会取得更大的成功和进步。

  此术语后为经济学界所借用，反映贫者愈贫，富者愈富，赢家通吃的经济学中收入分配不公的现象。

  社会心理学上也经常借用这一名词。

基本含义

• 指在某种事物或领域中，富有的人或有优势的人越来越富有或优势越来越大，而贫困的人或没有优势的人越来越贫困或劣势越来越大的现象。

详细解释

• 马太效应源自圣经中的一句话:“凡有的，还要加给他，叫他有余；没有的，连他所有的也要夺过来。”这个成语形象地描述了社会中贫富差距逐渐扩大的现象。在现实生活中，这种现象常常出现在经济、教育等领域中，富有的人或有优势的人通过积累财富、资源或获取更多的机会，进一步巩固了自己的地位，而贫困的人或没有优势的人则更加困难。

使用场景

• 马太效应常用于描述社会不公平的现象，强调贫富差距的扩大和优势的积累。可以用于经济学、社会学、教育学等领域的讨论和分析。

故事起源

• 马太效应的故事起源于圣经中的一段经文，描述了一个主人给仆人分发银币的故事。主人将银币分给三个仆人，根据他们的表现，给予不同的奖励。其中，得到最多银币的仆人，将银币投资并赚取了更多的利息，而得到最少银币的仆人却没有能够增值。这个故事强调了优势的积累和差距的扩大。

成语结构

• 主谓结构，由“马太”和“效应”两个词组成。

例句

• 1. 这个社会存在着马太效应，富人越来越富，穷人越来越穷。2. 在教育领域中，马太效应使得优质资源更加集中于少数人手中。

记忆技巧

• 可以将马太效应与圣经中的故事联系起来，通过理解故事情节和成语的含义，有助于记忆和理解。

延伸学习

• 1. 了解更多有关贫富差距扩大的现象和社会不公平的问题。2. 研究马太效应在不同领域的具体表现和影响。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我在班级中发现了马太效应，成绩好的同学越来越受老师的重视。2. 初中生:在学习上存在着马太效应，成绩好的同学得到更多的资源和机会。3. 高中生:社会中的马太效应使得富人越来越富，穷人越来越穷，这是一种不公平现象。4. 大学生:马太效应在就业市场上表现明显，有经验和优势的人更容易找到好工作。希望以上学习指南对你理解和记忆“马太效应”有所帮助。