吃虫节
拼音chī chóng jié
注音
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基本解释
每年农历六月初二，是仡老族的吃虫节。
饭桌上摆上几碟别具风味的菜肴——油渣蝗虫、酸蚂蚱、糖炒蝶蛹等，全家人团团围坐，家长说一声：“吃，嚼它个粉身碎骨，吃它个断子绝孙。”随即，一家人就一齐举筷，痛痛快快地吃起来。这就是仡老族过吃虫节的场景。
详细解释
传说
传说古时候，仡老山虫灾连年，五谷歉收。人们面对虫灾无可奈何。寨老们经过商议，悬下重赏：谁能除掉虫害，赏三头肥猪。红榜一出，首先是公鸡前来揭榜，它说：“我起得最早，我能除掉害虫。”谁知，公鸡到了田里，没吃到几个虫子，就被露水打湿了羽毛，打着哆嗦败下阵来。接下来，鸭子揭榜，它说：“我的羽毛不怕水，我的嘴也大，一定可以消除虫害。”可是，鸭子在水里游，害虫在禾苗上飞，它脖子伸得很长，就是吃不到几只虫子。最后，一个道士揭榜，他说：“我的法术可以治虫害。”他奋力施法，只是虫子哪里听得懂法咒，道士也败下阵来。
眼看一年的收成又要给害虫吃掉了，人们更加着急。这时，也就是六月初二这一天，有个叫甲娘的穷人忽然有了意外发现。她从外乡回娘家，没有带礼物，心里很难过。她边走边想，可是怎么也想不出办法来。当她走到自家的田垌时，愁得走不动了，就坐在田坎上休息。几个孩子见妈妈不走了，就跑到田里捉虫子玩，一下子捉了好几包。甲娘见了，突然想到，就用虫子做礼物吧。于是，她把虫子带回家，炒了给大家吃，大家都觉得清香可口。这一发现一下子就传开了。人们争着捉虫子吃。害虫数量大减，那年取得了大丰收。寨老们赏了甲娘三头肥猪，甲娘把猪杀了分给百姓。后来，甲娘死了，人们在田垌中间立庙，纪念甲娘，这座庙后来就叫“吃虫庙”。
从那以后，每年六月初二，仡老族各村各寨都要杀猪过吃虫节。这一天，村上出嫁的姑娘都要回娘家，并且一路走一路捉虫。吃过晚饭后，人们都聚集到吃虫庙，唱歌跳舞。然后，排成长队到田垌游行。边走边捉虫，还插撒有鸡血的小白旗，表示对害虫示威，对甲娘纪念。整个田垌充满了欢乐的氛围。仡佬族民间节日。流行于广西隆林。相传古时虫害严重，一个叫甲娘的妇女，因家境贫穷，常捉蚱蜢等虫，当作礼物带到娘家炒吃。后人们争相仿效，使害虫大减，年成丰收，甲娘死后，人们建起“吃虫庙”纪念。后相沿成俗。每逢农历六月初二，家家饭桌上都摆有油炸蝗虫、腌酸蚂蚱、甜炒蝶蛹等菜肴。出嫁的妇女回娘家途中也要捉虫。人位还到吃虫庙聚会、歌舞。然后到田间捉虫，插上有鸡血的小白旗，以示纪念。能以多种昆虫入菜的，应该首推云南的傣族。傣族食用昆虫种类多，范围广，而且食用方法多种多样。除蜂蛹和成蚕外，还食用江边沙士里的沙蛹、花蜘蛛、酸蚂蚁、蚂蚁蛋和竹蛹。竹蛹又称象鼻虫，是生长在野生竹中的一种甲状虫的蛹体。色白，长有一寸左右。有时一节竹中，可取多至数十条。取出的竹蛹先用盐水浸泡入味。竹蛹以九至十月间最肥，有些傣族群众常把选用出最好的竹蛹外面裹上鸡蛋，用油炸成呈黄色后下酒。其特点是外焦里嫩，被认为是最好的下酒菜。
在傣族民间食用昆虫最富特色的是用酸蚂蚁拌成的凉菜。据说既消暑，又开胃。酸蚂蚁是生长在怒江两岸的一种黄蚂蚁。因为在其腹下生有一个透明的储酸小黄球，故称酸蚂蚁。酸蚂蚁的巢都筑在一种豆种植物的枝和干上。巢是用蚂蚁吐的丝状物将植物叶子连接一起做成的，呈倒圆椎形挂在植物的枝干上。大的蚂蚁窝约有一尺左右。捕获酸蚂蚁大约在立夏以后。
捕时很简单，只要发现蚂蚁的巢，顺着根一刀割下即可，然用用胶泥封住蚂蚁的进出口，就可将全窝捕获，食用时将蚂蚁窝频频摇动，使巢中的蚂蚁储酸球碰破，互相沾一起，然后破巢入盘，加盐和辣椒拌合，即可食用。食用时酸辣可口，经常食用，有治瘴毒、杀虫的功效，所以市场上经常有小贩出售整窝的酸蚂蚁。
基本含义
- 指人们为了庆祝丰收、祈求丰年而举行的一种传统节日。
详细解释
- 吃虫节是中国传统节日之一，源自古代农耕文化。在这个节日里，人们会观赏、捕捉各种昆虫，并将其烹饪成美食享用。这一传统象征着人们对大自然的感激和对农耕的祈祷，同时也是庆祝丰收的一种方式。
使用场景
- 吃虫节通常在农历秋季举行，主要在农村地区流传。人们会邀请亲朋好友一起参与，共同品尝各种昆虫美食，同时也举行丰收祭祀仪式，祈求来年的丰收。
故事起源
- 吃虫节起源于古代农耕文化，人们相信通过吃昆虫可以祈求来年农作物的丰收。这一传统源远流长，代代相传，成为中国农村地区的一项重要活动。
成语结构
- 吃虫节是一个由三个汉字组成的成语。
例句
- 1. 我们家乡每年农历八月都会举办吃虫节，很多人都会前来参与。2. 吃虫节是我们农村地区的传统节日，是庆祝丰收的一种方式。
记忆技巧
- 可以通过联想记忆的方式记住这个成语。可以想象自己身处在一个农村地区，看到人们正在欢庆丰收的场景，大家一起品尝各种昆虫美食，这样就能够记住“吃虫节”的含义。
延伸学习
- 了解更多中国传统节日和民俗文化，例如春节、端午节、中秋节等。这些节日都有各自的独特习俗和传统，了解这些可以更好地了解中国文化和历史。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我在吃虫节上尝到了很多好吃的昆虫美食。2. 初中生:吃虫节是我们庆祝丰收的传统活动，很有意义。3. 高中生:吃虫节是我们农村地区的一项重要文化活动，代代相传。