艾滋孤儿
拼音ài zī gū ér
注音
繁体
基本解释
艾滋孤儿是因艾滋病而失去父亲或母亲，或失去双亲的14岁以下的儿童，包括已经感染和没有感染艾滋病病毒的儿童。
艾滋孤儿 - 群体特征
在中国，受艾滋病影响儿童主要指自身患有艾滋病或父母双方有一方患有艾滋病的儿童。中国近百万受艾滋病影响儿童受误解和歧视的现象仍很严重，使得这些特殊孩子无法享有和普通儿童同等的权利和机会。
联合国艾滋病计划署把他们称为“艾滋病造成的孤儿”，简称“艾滋孤儿”。大量艾滋孤儿不但生活极为艰辛、被迫失学流浪，且深受歧视，得到的救援也非常有限。联合国艾滋病计划署署长皮奥特说，“没有任何一个社会可以应付数目如此庞大的孤儿和反社会青年。这将对各国社会的稳定造成严重后果。”
艾滋儿童是社会中相当脆弱的一个群体，父母去世，缺少亲情;外界歧视、孤苦无助;没有经济来源使他们营养、医疗和教育的权利得不到保障。
基本含义
- 艾滋孤儿指的是因为父母感染了艾滋病而成为孤儿的儿童。
详细解释
- 艾滋孤儿是指因为父母感染了艾滋病而失去了父母抚养的儿童。这些孩子通常面临着生活困境、健康问题和社会歧视。艾滋孤儿是一个社会问题，需要社会各界的关注和帮助。
使用场景
- 艾滋孤儿这个词语主要在社会工作、公益活动、健康教育等领域中使用。人们可以使用这个词语来讨论艾滋孤儿问题、呼吁社会关注艾滋孤儿的困境，并提出帮助和支持的建议。
故事起源
- 艾滋孤儿这个词语的起源可以追溯到中国社会对艾滋病问题的关注。随着艾滋病在中国的传播，许多人感染了艾滋病，其中不乏年轻的父母。这些父母因病去世后，留下了许多无依无靠的孩子，这些孩子就被称为艾滋孤儿。
成语结构
- 艾滋孤儿是一个由两个词组成的成语，艾滋是指艾滋病，孤儿指的是失去父母抚养的儿童。这个成语通过将两个词组合在一起，形象地描述了因为父母感染艾滋病而成为孤儿的儿童。
例句
- 1. 这个慈善机构致力于为艾滋孤儿提供教育和医疗援助。2. 我们应该关注社会上的艾滋孤儿问题，给予他们更多的关爱和支持。
记忆技巧
- 要记忆艾滋孤儿这个词语，可以将其与艾滋病和孤儿联系起来。想象一个患有艾滋病的父母去世后，留下了一个无依无靠的孩子，这个孩子就成了艾滋孤儿。通过将词语的含义与形象联系起来，可以更容易记忆。
延伸学习
- 如果你对艾滋孤儿问题感兴趣，可以进一步了解相关的社会问题和公益活动。你可以参加志愿者活动，为艾滋孤儿提供支持和帮助。此外，你还可以学习关于艾滋病预防和保健的知识，以提高自己的健康意识。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我希望能帮助艾滋孤儿，让他们过上幸福的生活。2. 初中生:我们应该关注社会上的艾滋孤儿问题，为他们提供更多的支持和关爱。3. 高中生:通过参加志愿者活动，我希望能为艾滋孤儿带去希望和温暖。
基本含义
- 艾滋孤儿指的是因为父母感染了艾滋病而成为孤儿的儿童。
详细解释
- 艾滋孤儿是指因为父母感染了艾滋病而失去了父母抚养的儿童。这些孩子通常面临着生活困境、健康问题和社会歧视。艾滋孤儿是一个社会问题，需要社会各界的关注和帮助。
使用场景
- 艾滋孤儿这个词语主要在社会工作、公益活动、健康教育等领域中使用。人们可以使用这个词语来讨论艾滋孤儿问题、呼吁社会关注艾滋孤儿的困境，并提出帮助和支持的建议。
故事起源
- 艾滋孤儿这个词语的起源可以追溯到中国社会对艾滋病问题的关注。随着艾滋病在中国的传播，许多人感染了艾滋病，其中不乏年轻的父母。这些父母因病去世后，留下了许多无依无靠的孩子，这些孩子就被称为艾滋孤儿。
成语结构
- 艾滋孤儿是一个由两个词组成的成语，艾滋是指艾滋病，孤儿指的是失去父母抚养的儿童。这个成语通过将两个词组合在一起，形象地描述了因为父母感染艾滋病而成为孤儿的儿童。
例句
- 1. 这个慈善机构致力于为艾滋孤儿提供教育和医疗援助。2. 我们应该关注社会上的艾滋孤儿问题，给予他们更多的关爱和支持。
记忆技巧
- 要记忆艾滋孤儿这个词语，可以将其与艾滋病和孤儿联系起来。想象一个患有艾滋病的父母去世后，留下了一个无依无靠的孩子，这个孩子就成了艾滋孤儿。通过将词语的含义与形象联系起来，可以更容易记忆。
延伸学习
- 如果你对艾滋孤儿问题感兴趣，可以进一步了解相关的社会问题和公益活动。你可以参加志愿者活动，为艾滋孤儿提供支持和帮助。此外，你还可以学习关于艾滋病预防和保健的知识，以提高自己的健康意识。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我希望能帮助艾滋孤儿，让他们过上幸福的生活。2. 初中生:我们应该关注社会上的艾滋孤儿问题，为他们提供更多的支持和关爱。3. 高中生:通过参加志愿者活动，我希望能为艾滋孤儿带去希望和温暖。