论法

拼音lùn fǎ

注音ㄌㄨㄣˋ ㄈㄚˇ

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基本解释

• (1).讨论法律。 北齐 刘昼 《新论·法术》：“今法者则溺於古律，儒者则拘於旧礼，而不识情移法宜变改也。此可与守法而施教，不可与论法而立教。”
  (2).依法处置。 元 柳贯 《元故义乌县主簿张公墓碑铭》：“比境有疑狱当讞，輒移府君就鞠，虽鉤得其情，而论法常务平允。”
  (3).论说推理的法则。 梁启超 《论中国学术思想变迁之大势》第三章第二节：“但其多言天鬼，颇及他界，肇创论法，渐阐哲理。”

基本含义

• 以法律为准绳进行讨论或判断

详细解释

• 论法是指以法律规定作为讨论或判断的依据。它强调法律的权威和公正性，要求人们在思考和行动中遵守法律的规定。论法不仅是对法律进行研究和解释，还包括对法律的遵守和执行。

使用场景

• 论法常常用于法律领域的讨论或判断，也可以用于其他领域，如道德、伦理等。在日常生活中，当人们面临纠纷或争议时，可以引用论法来解决问题，以法律的规定为依据进行讨论和判断。

故事起源

• 论法这个成语的起源可以追溯到中国古代的法律制度。古代中国有一套完善的法律体系，法律被视为社会秩序的基石，人们普遍认为法律是公正和公平的体现。因此，论法成为了一种重要的思维方式和行为准则。

成语结构

• 论法由两个汉字组成，分别是“论”和“法”。其中，“论”表示讨论、辩论的意思，“法”表示法律的意思。两个字结合在一起，形成了“以法律为准绳进行讨论或判断”的意思。

例句

• 1. 他们在会议上就这个问题展开了激烈的论法。2. 在这个案件中，法官会根据论法来做出判决。3. 我们应该遵循论法的原则，以法律为准绳来解决争议。

记忆技巧

• 可以通过以下方式帮助记忆论法这个成语:1. 联想法:将“论法”与法律相关的形象进行联想，如法官、法庭、法典等。通过形象联想，加深对成语含义的记忆。

2. 造句法

• 自己动手造一些与论法相关的句子，将成语应用于实际语境中，帮助记忆并理解成语的用法和含义。

延伸学习

• 如果对法律感兴趣，可以进一步学习相关的法律知识和法律制度。了解不同国家的法律体系，比较不同法律制度的特点和差异。同时，可以学习法律的基本原则和法律逻辑，提高自己的法律素养和思辨能力。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师告诉我们要遵守交通规则，所以我们要论法过马路。2. 初中生:在班级选举中，我们要按照学校的章程进行论法，确保公平竞选。3. 高中生:社会问题复杂多样，我们需要论法来解决其中的争议和矛盾。4. 大学生及以上:在法学课上，我们学习如何论法，以及如何运用法律来解决社会问题。