同冯缙云游无为以吾独胡为在泥滓分韵赋诗得泥字
宋 · 李流谦
人言跃马妨杖藜，世士不可污丹梯。
人言解牛非割鸡，岂信截玉如截泥。
山林朝士弧矢睽，一物异用鹄之栖，妄生涛澜分畛畦。
我自局狭谁排挤，先生大千一手提。
使握鼎铉如扶犁，岂于喧寂心生翳。
朝驱两轮鹿护麛，暮阅千纸发变黳。
痛者手摩挛者携，蚊虻肤挠夕梦迷。
馁蛟仄目初生羝，血牙未洗遭燖刲。
天公付公为旱霓，作三日雨徵可稽。
诘朝栈路沿涧溪，篮舆轧轧劳攀跻。
束缚绣斧挥金鼙，吏奉杖屦从小奚。
指点山水穷坤倪，夜谈隐具窥缃绨。
旷然冥蒙彻瓮醯，转变前境尘却犀。
我自叹骇失径蹊，公如大像头小低。
嗟乎太仓此一稊，不从公来噬其脐。
是山冠冕川东西，二大老文光璇题。
公不一语意惨悽，是以稽首拜马蹄。
欣然倾倒珠玻璃，飞天宝焰照栱枅。
梦中棹唱惊凫鹥，挽衣不留恨空斋。
悲愿苦切哀黔黎，早缚浑厥臣羌氐。
快读大颂崖天齐，把茅归谢黄金闺。
收拾伊傅从阮嵇，为公再歌归来兮。
人言解牛非割鸡，岂信截玉如截泥。
山林朝士弧矢睽，一物异用鹄之栖，妄生涛澜分畛畦。
我自局狭谁排挤，先生大千一手提。
使握鼎铉如扶犁，岂于喧寂心生翳。
朝驱两轮鹿护麛，暮阅千纸发变黳。
痛者手摩挛者携，蚊虻肤挠夕梦迷。
馁蛟仄目初生羝，血牙未洗遭燖刲。
天公付公为旱霓，作三日雨徵可稽。
诘朝栈路沿涧溪，篮舆轧轧劳攀跻。
束缚绣斧挥金鼙，吏奉杖屦从小奚。
指点山水穷坤倪，夜谈隐具窥缃绨。
旷然冥蒙彻瓮醯，转变前境尘却犀。
我自叹骇失径蹊，公如大像头小低。
嗟乎太仓此一稊，不从公来噬其脐。
是山冠冕川东西，二大老文光璇题。
公不一语意惨悽，是以稽首拜马蹄。
欣然倾倒珠玻璃，飞天宝焰照栱枅。
梦中棹唱惊凫鹥，挽衣不留恨空斋。
悲愿苦切哀黔黎，早缚浑厥臣羌氐。
快读大颂崖天齐，把茅归谢黄金闺。
收拾伊傅从阮嵇，为公再歌归来兮。
注释
杖藜：藜杖，古代老人常持的拐杖。丹梯：指仕途，比喻升官之路。
弧矢睽：比喻意见不合，分歧。
坤倪：天地边际，无尽之处。
稽首：古代跪拜礼，表示敬意。
珠玻璃：形容明亮的珠宝。
栱枅：宫殿或庙宇的梁柱。
黔黎：百姓，泛指民众。
浑厥：全部，全体。
翻译
人们说策马疾驰会妨碍持藜杖行走，世间的士人不应被这种功名之途玷污。有人说解牛并非易事，就像分割鸡一样简单，怎能相信切割玉石如同切泥。
山林中的官员意见不合，万物各有其用，就像鸿鹄各有栖息之地，无端引发纷争。
我自感狭窄，无人理解，先生却能以大千世界在手提之中掌控。
即使身处高位，先生也能如农夫扶犁般谦逊，不会因喧嚣而心生杂念。
清晨驾车护送鹿群，傍晚研读书卷，白发渐生。
痛苦的人抚慰受伤的手，疲倦的人相互扶持，夜晚梦境被蚊虫困扰。
饥饿的蛟龙初见新生的公羊，还未洗净血牙就遭受宰杀。
上天赋予先生如旱天彩虹般的使命，期待他带来甘霖，这值得记录。
次日清晨，沿着山路涧溪前行，艰难地登上篮舆。
手持绣斧挥舞金鼓，官吏们跟随小童，一同攀登。
指点江山，探索天地边际，夜晚谈论隐秘之事，翻阅古籍。
豁然开朗，洞察一切，从前的困惑如尘埃般消散。
我感叹自己迷失方向，先生却如大象般稳重，目光虽低却深邃。
感叹太仓的一粒谷子，若非先生，无人能触及其核心。
这座山川被冠以荣耀，东西两侧的老者，文采斐然。
先生一言，意味深沉，令人悲痛，因此我跪拜马蹄表示敬意。
欣喜地倾听您的教诲，如明珠般璀璨，照亮了殿堂。
梦中听到您的歌声，唤醒了湖边的水鸟，挽留不住您，只留下空荡的斋室。
悲悯黎民百姓的苦难，渴望早日平定叛乱，让臣民归顺。
尽情诵读您的大作，如崖天齐高，愿回归田园，辞别富贵生活。
追随伊尹、傅说、阮籍、嵇康的脚步，为您再次歌唱，归来吧！
鉴赏
这首诗作于宋代，由李流谦所撰，名为《同冯缙云游无为以吾独胡为在泥滓分韵赋诗得泥字》。诗人通过这首作品展现了其深厚的文学功底和对自然美景的感悟。
从诗的内容来看，李流谦试图表达一种超脱世俗、与自然合一的生活态度。他提到“人言跃马妨杖藜”，这里的“跃马”指的是迅猛有力的马，而“妨杖藜”则是说人们对于这种力气的评价不一。诗人通过这个比喻，表达了对世间纷扰和评判的超然态度。接着，他又写道：“岂信截玉如截泥”，这句话强调了事物之间存在质的不同，不能一概而论。
在接下来的几句中，“山林朝士弧矢睽，一物异用鹄之栖”描绘了一种宁静、和谐的自然景象，而“妄生涛澜分畛畦”则表达了诗人对这种境界的向往和追求。
李流谦在诗中还多次提及自己的处境和内心感受，例如“我自局狭谁排挤，先生大千一手提”，这里他表达了一种被世俗所束缚、渴望自由的心情。而“朝驱两轮鹿护麛，暮阅千纸发变黳”则展示了诗人对知识的渴求和不断学习的精神。
整首诗通过对自然与人生多个层面的描绘，展现了一种超越世俗、追求本真的生活态度。诗人的笔触既有力度，也不乏细腻，体现了宋代文人深厚的文化底蕴和对美好事物的独特感受。