舟遇逆风有叶舟坐二小儿以一竿挂二笠代帆而来

注释

小艇：小船。
孤苇：孤独的芦苇。
垂髫：指儿童。
识：辨识。
二童：两个孩童。
巧：巧妙。
双箬笠：两顶斗笠。
快夺：迅速捕捉。
一帆风：顺风。
去去：渐行渐远。
翩翩：轻盈。
麦浪：麦田的波浪。
吴儿：吴地的孩子。
惯：习惯。
浮浪：水上生活。
逐飘蓬：随波逐流。

翻译

小舟在孤独的芦苇间漂浮，年幼的孩子们已能辨识两个孩童。
他们巧妙地操纵着双顶斗笠，迅速捕捉到顺风，加速前行。
歌声渐远在渔歌中，他们在麦浪翻滚的田野上轻盈穿梭。
吴地的孩子们习惯了水上生活，早就如同随波逐流的蓬草般自由自在。

鉴赏

这首诗描绘了一幅生动的江南水乡画面。诗人袁说友在舟行逆风时，偶遇两个孩童乘坐的小艇。他们巧妙地使用两顶斗笠作为替代帆，凭借智慧和灵活，成功驾驭小艇，迎风破浪。小艇在渔歌与麦浪中轻盈穿梭，显示出孩子们的活泼与技艺。最后，诗人赞赏吴地的孩子们习惯了水上生活，如同随波逐流的蓬草般自由自在。整首诗语言简洁，意境优美，展现了儿童的天真与自然环境的和谐共处。