小国学网>诗词大全>保阳道中遇黄仲韬于逆旅方知其奉命典试四川匆匆不能多谈赠以濂亭文集口占二诗以道其所欲言者(其二)赏析

保阳道中遇黄仲韬于逆旅方知其奉命典试四川匆匆不能多谈赠以濂亭文集口占二诗以道其所欲言者(其二)

清 · 范当世
君抚斯文讯武昌,冀州旗鼓亦相当。
眼中意态今无右,天下人才讵可量。
叔度此行真不易,相如几辈或相望。
吾家门外江朝海,为我探源记数行。

鉴赏

这首诗是清代诗人范当世的作品《保阳道中遇黄仲韬于逆旅方知其奉命典试四川匆匆不能多谈赠以濂亭文集口占二诗以道其所欲言者(其二)》中的第二首。诗中表达了诗人对黄仲韬才华与使命的赞赏以及对其未能详谈的遗憾。

首句“君抚斯文讯武昌”,诗人以“君”指代黄仲韬,称其在文治方面有着卓越的才能和影响力,如同武昌的军事力量一样强大。接着,“冀州旗鼓亦相当”进一步强调黄仲韬在文坛的地位与声望,如同冀州的旗帜与战鼓一样响亮。

“眼中意态今无右”一句,诗人赞美黄仲韬的风采与气度,认为在当前无人能及。“天下人才讵可量”则表达了对黄仲韬所拥有的广泛人脉与深厚学识的敬佩,暗示其影响之广,难以估量。

“叔度此行真不易”中,“叔度”是黄仲韬的称呼,诗人通过这一典故,赞扬黄仲韬此次奉命前往四川主持科举考试的艰难与重要性。“相如几辈或相望”借用司马相如的典故,暗喻黄仲韬与众多才子并驾齐驱,互相仰慕。

最后,“吾家门外江朝海,为我探源记数行”表达了诗人希望黄仲韬能够深入探究学问的源头,并留下深刻的见解,如同江海之水,源源不断地带来知识的滋养。这不仅是对黄仲韬的期待,也是诗人对自己以及后人的期许。

整首诗通过对黄仲韬个人才华、使命与影响力的描绘,展现了诗人对其的崇敬之情,同时也蕴含了对学问探索与传承的深刻思考。