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咏荆州瑞莲

宋 · 李曾伯
莲之为瑞固有之,水神岂肯轻钟奇。
双花仅见子辱表,并蒂尝著原父诗。
未如今年荆州幕,拔萃出类罗方池。
二花三花四五花,至于六花同一枝。
根荄太华玉井藕,彷佛函德铜池芝。
晓来朝日千叶开,宛若群玉齐顷葵。
花工示人厥有象,岂止绿沉而红依。
花中独此号君子,爱莲有说闻濂溪。
方今众贤聚本朝,左右周召而皋夔。
朝和物和天地和,荐之千载之一时。
主人生平不好异,一见错愕开双眉。
此天产也岂人力,赋此直欲同僚知。

拼音版原文

liánzhīwèiruìyǒuzhīshuǐshénkěnqīngzhǒng

shuānghuājǐnjiànbiǎobìngchángzhùyuánshī

wèijīnniánjīngzhōucuìchūlèiluófāngchí

èrhuāsānhuāhuāzhìliùhuātóngzhī

gēngāitàihuájǐngǒupánghántóngchízhī

xiǎoláicháoqiānkāiwǎnruòqúnqǐngkuí

huāgōngshìrénjuéyǒuxiàngzhǐ绿chénérhóng

huāzhōnghàojūnàiliányǒushuōwénlián

fāngjīnzhòngxiánběncháozuǒyòuzhōuzhàoérgāokuí

cháotiānjiànzhīqiānzǎizhīshí

zhǔrénshēngpínghǎojiàncuòèkāishuāngméi

tiānchǎnrénzhítóngliáozhī

注释

瑞:吉祥。
轻钟奇:轻易赋予奇特的美。
子辱:诗人名。
并蒂:两朵花并生。
拔萃:杰出。
罗方池:排列如方池中的莲花。
太华:华山。
函德:蕴含美德。
君子:比喻高尚品德的人。
濂溪:指周敦颐,北宋理学家。
皋夔:古代贤臣。
荐:献上。
错愕:惊讶。
天产:天赐之物。
同僚:同事。

翻译

莲花作为吉祥物自古就有,水神怎会轻易赋予它奇特的美。
双朵花只是在子辱的诗中出现,而并蒂莲则常见于原父的诗篇。
荆州今年的幕僚中,有杰出人才如同罗列的方池莲。
从两朵到四朵,甚至五朵、六朵在同一枝头绽放。
莲花的根茎如太华山的玉井藕,仿佛蕴含着美德的铜池灵芝。
清晨的阳光照耀下,千片花瓣盛开,如同众多美玉围绕着向日葵。
园丁展示的不仅仅是绿色和红色的花朵,还有它们的象征意义。
在花中,唯有莲花被称为君子,爱莲的风尚源自濂溪的教诲。
当今众多贤才聚集朝廷,如同周公、召公和皋陶、夔乐般和谐。
朝政与万物和谐,天地间充满和平,此刻将它们献上。
主人一生不喜奇异,但见到这莲花却惊讶地挑起眉毛。
这是天赐之物,赋以这样的美,只为让同僚知晓。

鉴赏

这首诗描绘了一幅生动的莲花图景,通过对莲花的细致描写,表达了诗人对自然之美和生命力的赞美。莲花在中国文化中象征着纯洁、高雅,因此诗中的“莲之为瑞固有之”不仅是对莲花外形之美的肯定,也包含了它所承载的深厚文化内涵。

诗人通过“双花仅见子辱表, 并蒂尝著原父诗”两句,表现了对先贤传统的尊崇和个人情感的寄托。这里的“原父”可能指的是前人的智慧或是特定的人物,这些都是值得我们学习并从中获得灵感的对象。

接下来的几句“未如今年荆州幕, 拔萃出类罗方池。二花三花四五花,至于六花同一枝。”则描绘了莲花盛开的壮观景象,其中“拔萃”指的是超群脱俗,“罗方池”则可能是某个具体的地方名。莲花的数量从两个到六个不等,但却奇迹般地长在同一枝上,显示出大自然的神奇与生命力。

“根荄太华玉井藕,彷佛函德铜池芝。”这两句则是对莲花生长环境的描绘,其中“玉井藕”、“铜池芝”都是高级别的修饰词,表明了莲花所在之处不仅美丽,而且充满了灵气。

诗人接着写道:“晓来朝日千叶开,宛若群玉齐顷葵。”这里,“晓来朝日”描绘了清晨阳光的温柔,“千叶开”则展示了莲花盛放的景象,而“宛若群玉齐顷葵”中的“宛若”形容其美丽如同群玉一般,既形容了莲花的美,也强调了它们在阳光下的神采。

诗中还有一段:“花工示人厥有象,岂止绿沉而红依。”这里,“花工”可能是指自然或造物主,“示人厥有象”则表明莲花不仅外形美丽,而且承载着某种象征意义。接下来的“岂止绿沉而红依”则强调了莲花颜色的变化,从绿色到红色,展现出自然界的丰富与多彩。

最后,“花中独此号君子,爱莲有说闻濂溪。”中的“花中独此号君子”表明诗人对这朵特殊莲花的情感寄托,而“爱莲有说闻濂溪”则是对传统文化中关于莲花的赞美之词的回应。

整首诗通过对莲花的描写,不仅展示了自然界的壮丽,也表达了诗人对于生命、美好和文化传承的深刻感悟。

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