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挽乐应乃堂

宋 · 阳枋
高堂忆昨燕春风,双老怡愉桂棹东。
蓝袖归时饶榜绿,橘香怀处少萱红。
悲缠忍见舟藏壑,德感还知月在空。
有子天教优好善,五花不日贲泉宫。

注释

高堂:指家庭长辈居住的地方。
怡愉:愉快满足。
桂棹:桂木做的船桨。
蓝袖:古代女子的蓝色衣袖,代指女子。
榜绿:柳树的绿色。
橘香:橘子的香气,象征家乡。
萱红:萱草花的红色,象征母亲。
舟藏壑:小舟隐藏在山谷中。
月在空:月亮在天空中。
优好善:优秀善良。
五花:古代官职等级的标志,这里指显赫。
贲泉宫:进入皇宫,获得显赫地位。

翻译

高堂之上回忆起去年春天的燕舞东风,两位老人满心欢喜乘桂木船向东航行。
当她穿着蓝色衣袖归来的时刻,湖边的柳树更显翠绿,想起家乡的橘香,却少了萱草花的红艳。
悲伤之情难以忍受,只见小舟藏于山谷,美德如月照亮空寂的夜空。
上天赐予有子如此优秀善良,不久他将在皇宫中显赫荣耀。

鉴赏

这首诗描绘了一幅温馨和谐的家庭画面。开头“高堂忆昨燕春风”两句,通过对过去燕子归巢时节的回忆,表达了对美好时光的怀念与珍惜。接下来的“双老怡愉桂棹东”则展现了一对老夫妇在家中共享天伦之乐的情景,其中“桂棹东”暗示着家庭的安宁和谐。

“蓝袖归时饶榜绿,橘香怀处少萱红”两句,通过描述女性归家的场景,以及家中的橘树散发的香气,进一步描绘了一个充满温馨与生机的家庭环境。这里的“蓝袖”通常指代女性,“榜绿”和“萱红”则是对自然景物的细腻描写。

悲凉的情感在“悲缠忍见舟藏壑,德感还知月在空”两句中逐渐展开。诗人表达了对亲人离别的不舍,以及通过夜晚的明月寄托对远方亲人的思念和美好祝愿。

最后,“有子天教优好善,五花不日贲泉宫”则是对后代的期望和祈愿。诗人希望自己的子孙能够承袭家族的德行,并通过“五花”与“贲泉宫”的意象,表达了对美好未来的憧憬。

整首诗通过对家庭生活的细腻描写,以及对亲情、德行和未来美好的寄托,展现了一种深厚的情感与理想的追求。

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