学宫栽柏
明 · 祁顺
庭东老柏拂云孤,庭右初栽第二株。
学校人材新气运,庙堂梁栋大规模。
岁寒贞操冰霜共,天上殊恩雨露俱。
欲赋角弓知不忘,殷勤封植在师儒。
学校人材新气运,庙堂梁栋大规模。
岁寒贞操冰霜共,天上殊恩雨露俱。
欲赋角弓知不忘,殷勤封植在师儒。
鉴赏
这首诗描绘了在学宫中栽种柏树的场景,表达了对教育与人才培育的重视。诗中运用了丰富的象征手法,将柏树比作贞操坚毅的品格,以及天上给予的特殊恩惠,如雨露滋润一般,寓意着对教育事业的滋养和支持。同时,诗中提到“岁寒贞操冰霜共”,强调了在艰难困苦中保持高尚节操的重要性,体现了对教育者和学子坚韧不拔精神的赞美。最后,“殷勤封植在师儒”一句,表达了对教师和儒家学者的敬重与感激之情,突显了教育在社会中的核心地位和深远影响。整体而言,这首诗不仅歌颂了柏树的自然之美,更寄托了对教育事业的深厚情感和美好愿景。