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次韵汤叔逊谢笔墨长句

宋 · 马廷鸾
南屏翁,斯文千古何终穷,清辉灵气斗牛充。
我从公家二老话此事,寒更支坐烛跋红。
哀哉人琴俱亡天地覆,有刀有玉谁错砻。
翁今岿然鲁灵殿,砥柱一叶万仞中。
朅来访我维摩室,我起于坐欣迎公。
惊呼绝叹吾道厄,客卿颖士委蒿蓬。
灶煤苇管不足用,宣城黟水无良工。
奈何盲卒乘钝马,欲写杰作称词雄。
赠公撒雷挥电施敏手,馀事渲染文字如飞虫。
我生哀伤所欠死,十年破砚烟雨濛。
一朝洗眼获玉句,金膏水碧浸方瞳。
翰墨场中身老大,期公盛气晚霞同。
峥嵘素论犹激烈,始信迂儒曲学如发蒙。

拼音版原文

nánpíngwēngwénqiānzhōngqióng

qīnghuīlíngdòuniúchōng
cónggōngjiāèrlǎohuàshì

hángèngzhīzuòzhúhóng
āizāirénqínwángtiān

yǒudāoyǒushuícuòlóng
wēngjīn岿kuīránlíng殿diàn

zhùwànrènzhōng
qièlái访fǎngwéishì

zuòxīnyínggōng
jīngjuétàndàoè

qīngyǐngshìwěihāopéng
zàoméiwěiguǎnyòng

xuānchéngshuǐliánggōng
nàimángchéngdùn

xiějiézuòchēngxióng
zènggōngléihuīdiànshīmǐnshǒu

shìxièrǎnwénfēichóng
shēngāishāngsuǒqiàn

shíniányànyānméng
cháoyǎnhuò

jīngāoshuǐjìnfāngtóng
hànchǎngzhōngshēnlǎo

gōngshèngwǎnxiátóng
zhēngrónglùnyóuliè

shǐxìnxuéméng

注释

南屏翁:指某位有学问的老者。
斯文:指文雅、学问。
斗牛充:形容月光与星空争辉。
公家二老:指尊敬的长者。
寒更:深夜。
哀哉:悲痛之词。
盲卒:比喻技艺低劣的人。
杰作:卓越的作品。
赠公:赠送给他。
峥嵘:形容言论或文章有深度。

翻译

南屏翁,他的风雅流传千秋却为何如此困顿,清冷的月光与斗牛星斗争辉。
我向公家两位老人说起此事,深夜独坐,只有蜡烛的红光照亮。
悲痛啊,人已逝去,琴声不再,天地为之翻覆,有刀有玉,又有谁能磨砺出锋芒。
翁如今依然屹立如鲁国的灵殿,像砥柱般矗立在万丈深渊之中。
他忽然来访我的维摩室,我起身迎接,心中充满惊喜。
他惊叹不已,感叹我的道路艰难,如同客卿才子身处荒野。
笔墨工具简陋,宣城黟水也找不到技艺精湛的工匠。
哎,瞎眼的工匠驾驭着笨拙的马匹,想要写出壮丽的诗篇。
我赠予他雷霆万钧的才情,余暇时又如疾飞的昆虫挥洒文字。
我生前遗憾未能尽享诗书,十年来砚台烟雨蒙蒙。
一日间,我睁开眼睛,得到你的美句,如金膏碧水洗涤了我的双眼。
在文坛上,我已老去,期待与你共享晚年的豪情。
你深刻的见解依旧激昂,让我相信即使是迂腐的儒者也有启蒙之时。

鉴赏

这首诗是宋代诗人马廷鸾的作品,名为《次韵汤叔逊谢笔墨长句》。从内容来看,这是一首表达诗人对友人汤叔逊赠送笔墨感激之情,同时也抒发了自己对于文学创作、学问探究的热忱和不懈追求的诗篇。

“南屏翁,斯文千古何终穷”,开篇即赞美汤叔逊的文学造诣,如同南屏山一般雄伟而永恒,不会因时光而失去其价值。"清辉灵气斗牛充"则形容汤叔逊的才华如清明之气,充满了整个空间。

“我从公家二老话此事”,诗人提到自己曾在朋友家中听两位长者讨论这件事,显示出对汤叔逊赠送笔墨的重视和珍惜。"寒更支坐烛跋红"则描绘出一个安静而又温暖的书房场景,诗人在寒冷的夜晚里,借着蜡烛的光辉,伏案疾书。

接下来的“哀哉人琴俱亡天地覆,有刀有玉谁错砻”表达了诗人对于世事无常、文物易逝的感慨,以及对那些能够留传后世的文化遗产的珍视。"翁今岿然鲁灵殿,砥柱一叶万仞中"则写出了汤叔逊如同古代贤士般居住在高洁之地,其文学作品犹如古人用来鉴定玉石的砥柱一般,将真知灼见蕴含其中。

“朅来访我维摩室,我起于坐欣迎公”显示了诗人对于朋友到来的喜悦和尊重。"惊呼绝叹吾道厄,客卿颖士委蒿蓬"则是对友情的赞美和对彼此志趣相投的庆幸。

“灶煤苇管不足用,宣城黟水无良工”表达了诗人对于当时文艺不兴、缺乏能工之人的哀叹。"奈何盲卒乘钝马,欲写杰作称词雄"则是对自己希望创作出优秀作品的渴望,以及对现实中无法如愿以偿的无奈。

“赠公撒雷挥电施敏手,馀事渲染文字如飞虫”赞美汤叔逊才思泉涌、文笔生花,如同掌控雷电般的神奇与力量。"我生哀伤所欠死,十年破砚烟雨濛"则是诗人对于自己一生的哀伤和未竟之志的感慨,以及对十年磨一剑的坚持不懈。

“一朝洗眼获玉句,金膏水碧浸方瞳”写出了诗人在某个瞬间获得灵感,如同洗净了眼睛一般,看到了璀璨的真理。"翰墨场中身老大,期公盛气晚霞同"则是对自己年华已高,但仍然希望与友人一道,保持着旺盛的创作激情和精神状态。

最后,“峥嵘素论犹激烈,始信迂儒曲学如发蒙”表达了诗人对于古代学问的尊崇,以及对那些深奥、复杂而又富有智慧的学理的探究之热情。

整首诗不仅展示了诗人的文学才华和个人情感,还透露出了宋代文人对于文化传承与个人修养的重视。