荅前篇

翻译

小孩子拿着笔玩耍，尽管还不能写字，但墙壁和窗户上的涂鸦也应视为学习的机会。
听说有人梦见了熊，这在古代被认为是生儿子的吉兆，但在女性中，谁能成为像卫夫人的那样才女呢？

鉴赏

这首诗描绘了一幅生动的家庭教育场景，表达了诗人对儿童教育的关心和期望。"小儿弄笔不能嗔"一句，体现出一种宽容和理解，小孩子在学习写字时难免会出现些许错误，但这正是成长过程中不可或缺的一部分，不应过于苛责。"涴壁书窗且当勤"则强调了学习的重要性，无论是在涂污墙壁还是在窗棂旁，孩子都应该保持勤奋学习的态度。

接下来的两句"闻彼梦熊犹未兆，女中谁是卫夫人"似乎是一种比喻或隐喻。"梦熊"可能象征着某种危险或挑战尚未来临，但已经有所预感；而"女中谁是卫夫人"则可能是在问，在众多女性中，谁能像历史上的卫夫人那般贤淑和有才华。这两句可能在表达诗人对儿女教育的更深远期许，不仅要学业有成，更要成为德才兼备的人。

整首诗通过日常生活的小细节，反映出诗人对于家庭教育的重视，以及对下一代的美好期待。