诸儿（其一）

鉴赏

这首诗名为《诸儿（其一）》，是明代末年至清代初期诗人屈大均所作。诗中通过细腻的描绘和深沉的情感，展现了诗人对子女成长过程中的复杂心情。

首句“只是萦怀抱，贤愚已可知”，开篇即流露出对子女未来的深深忧虑与期待。诗人认为，无论子女将来是贤良还是愚笨，他们的性格和才能在成长过程中已经初现端倪，这既包含了对子女成长的关切，也蕴含了对人生无常的感慨。

接着，“清贫长在外，教诲未多时”两句，揭示了诗人作为父亲，在物质条件有限的情况下，对子女教育的重视和无奈。在清贫的环境中，他深知给予子女的教诲时间有限，表达了对子女成长环境的担忧以及对教育重要性的深刻认识。

“苦竹纤纤笋，寒花袅袅枝”运用自然界的景象来比喻子女的成长。苦竹的嫩笋和寒花的细枝，象征着孩子们在成长过程中所经历的艰难与挑战，同时也暗示了他们坚韧不拔的精神品质。

“参差催老大，却望长成迟”则表达了诗人对子女成长速度的感慨。随着岁月的流逝，孩子们逐渐长大，但诗人却觉得时间过得如此之慢，似乎每一步成长都显得格外珍贵和漫长。这种情感既包含了对子女成长的喜悦，也蕴含了对时光飞逝的无奈和对子女未来无限期许的深情。

整体而言，这首诗以朴实的语言和生动的意象，展现了诗人对子女成长过程中的复杂情感，既有对子女未来的深切关怀，也有对生活现实的深刻反思，是一首充满深情与哲思的作品。