二月十一日未初生子菲
清末近现代初 · 吴妍因
喁喁我娇妻，忽欲得所有。
晨出为人师，旰归学慈母。
或抚邻家儿，嗟赏不绝口。
或弄洋磁娃，摩挲不释手。
一朝月入怀，喜若获琼玖。
弗嫌心作酸，莫掩腹如阜。
绣襁早为计，瑰玮兢兢守。
日既逼大期，执教仍不苟。
晨出昃未归，惟见来女友。
告以赴医院，蚌珠待急剖。
闻之陡然惊，咄咄绕室走。
俄顷消息传，云已举一牡。
妇安婴亦肥，咸曰吉无咎。
入院探视之，惴惴觇螓首。
其颜虽失常，其身幸释负。
护士抱婴至，珍惜倍玩偶。
耳大鼻端直，生涡颊晕酒。
面目与两亲，相似十八九。
妻言此宁馨，君予我所受。
相爱果结晶，美秀无出右。
予为锡嘉名，复祝成长后。
兼备知仁勇，克享福禄寿。
具有一技长，济世垂不朽。
慎忽类乃翁，徒学杜陵叟。
拥鼻吟咿嗡，诗成但覆瓿。
晨出为人师，旰归学慈母。
或抚邻家儿，嗟赏不绝口。
或弄洋磁娃，摩挲不释手。
一朝月入怀，喜若获琼玖。
弗嫌心作酸，莫掩腹如阜。
绣襁早为计，瑰玮兢兢守。
日既逼大期，执教仍不苟。
晨出昃未归，惟见来女友。
告以赴医院，蚌珠待急剖。
闻之陡然惊，咄咄绕室走。
俄顷消息传，云已举一牡。
妇安婴亦肥，咸曰吉无咎。
入院探视之，惴惴觇螓首。
其颜虽失常，其身幸释负。
护士抱婴至，珍惜倍玩偶。
耳大鼻端直，生涡颊晕酒。
面目与两亲，相似十八九。
妻言此宁馨，君予我所受。
相爱果结晶，美秀无出右。
予为锡嘉名，复祝成长后。
兼备知仁勇，克享福禄寿。
具有一技长，济世垂不朽。
慎忽类乃翁，徒学杜陵叟。
拥鼻吟咿嗡，诗成但覆瓿。
鉴赏
这首诗描绘了一位父亲在孩子出生后的喜悦与期待，以及对孩子的深深爱意和对未来美好生活的憧憬。诗中通过细腻的笔触，展现了父亲在不同情境下的情感变化，从对孩子的初生时的惊喜与呵护，到对孩子未来的教育与期望。
诗的开头描述了父亲对妻子的深情，以及作为教师和母亲角色的双重身份，展现出他对家庭的责任感和对孩子的深切关爱。接着，诗人通过一系列生动的场景，如抚摸邻家婴儿、把玩洋磁娃娃等，展现了父亲在等待孩子降生过程中的耐心与期待。当孩子终于降临，父亲的喜悦之情溢于言表，仿佛得到了珍贵的宝物，即便身体不适也全然不顾。
诗中还提到了为孩子准备的绣襁，以及父亲在繁忙的工作之余，仍然坚持教学，体现了他对家庭与事业的平衡与重视。当得知孩子健康平安的消息时，父亲的紧张与担忧瞬间转化为安心与喜悦，对孩子的未来充满了希望。
诗的最后部分，父亲为孩子取名“菲”，并寄予了深厚的期望，希望孩子能够具备智慧、勇气、仁慈、长寿等美德，并且拥有独特的技能，能够为社会做出贡献。同时，父亲也提醒自己不要过于模仿自己的父亲，而是要培养孩子的独立性和创造力。
整体而言，这首诗通过丰富的细节和情感表达，深刻地展现了父爱的伟大与复杂性，以及对未来子女成长的期盼与责任。