再和易后韵为前韵六首（其一）

注释

多公：泛指众多爱好诗歌的人。
苦嗜：非常喜好。
殆：几乎。
窦：这里可能指的是一个以痴迷读书或写诗著称的人物。
水火燥湿：比喻各种环境和条件。
欢如旧：像老朋友一样亲切。
七步未为敏：并非指七步成诗的才情。
百篇可立就：能够快速写出很多文章。
咀嚼：比喻深入品味。
氤氲：形容香气缭绕。
浑浑：自然流畅。
势若瓴建溜：形容创作气势如流水般顺畅。

翻译

许多人酷爱吟诗，几乎像书呆子窦先生一样。
无论水火燥湿，他们一见面就像老朋友般欣喜若狂。
他们并不以七步成诗为敏捷，却能迅速写出上百篇文章。
他们的诗文韵味悠长，仿佛香气在牙齿和脸颊间回荡，弥漫在衣襟袖口。
他们的创作浑然天成，气势如同瓶水倾泻而下。

鉴赏

这是一首描绘书香与纸墨之乐的诗句，通过对比和夸张的手法，表达了诗人对于书籍的热爱以及阅读时的那种如痴如醉的忘我状态。

“多公苦嗜吟”一句，以“公”字代替“功”，暗示诗人在读书上下的工夫和时间之长，形象地表达了对于书籍无比的热爱。接下来的“殆类书痴窦”，则是将自己比作书痴，用“窦”来形容书房或藏书之所，不仅强调了诗人对书的迷恋，更暗示了一种与世隔绝的精神状态。

“水火燥湿仝，一见欢如旧”中，“水火燥湿”象征着各种环境和条件，尽管如此，但只要一看到书籍，那种久违的喜悦之情又如同旧日重现。这里诗人通过对比极端的情况与平常阅读时的情感反应，强调了对于书籍的执着不渝。

“七步未为敏，百篇可立就”则是夸张地表达了诗人在读书时的专注和速度。古代有“七步成诗”的说法，意指才思敏捷，而这句中的“七步”意味着时间极短，但即便如此也未能达到敏捷的地步。这不仅是对自己阅读速度的一种调侃，也反映了诗人对于书籍的渴望和投入。

“咀嚼牙颊香，氤氲满襟袖”中的“咀嚼”形容细细品味，“牙颊香”则是比喻书中的知识和美好如同佳肴般让人回味无穷。接下来的“氤氲满襟袖”则用水的流动来形容文字的流畅与丰富，既表现了诗人阅读时的享受，也展示了文中充沛的情感和丰富的意境。

“浑浑乎其来，势若瓴建溜”两句，则是描写书籍知识如潮水般涌来，其气势磅礴，如同大江大海般不可阻挡。这里的“浑浑乎其来”形容知识的广博和深邃，而“势若瓴建溜”则是将书中的学问比作宏伟壮丽的建筑，强调了诗人对于书籍中知识之丰富与力量的赞美。

总体来说，这首诗通过生动形象和夸张手法，展现了诗人对书籍的热爱，以及在阅读过程中的那份忘我与满足。