送吴学正之留都武学
明 · 边贡
振铎敷文教,迁阶得武庠。
讲筵环胄子,官舍接宫墙。
树隐台城古,江连石埭长。
相期共临眺,嘉候及重阳。
讲筵环胄子,官舍接宫墙。
树隐台城古,江连石埭长。
相期共临眺,嘉候及重阳。
鉴赏
这首诗描绘了送别友人前往留都武学的情景,充满了对教育与学问的崇敬之情。首句“振铎敷文教”,生动地展现了传授知识、弘扬文化的场景,铎声悠扬,文教普及,体现了教育的重要性。接着,“迁阶得武庠”则暗示了友人将进入军事教育机构,追求武艺与学问的双重提升。
“讲筵环胄子,官舍接宫墙”两句,描绘了友人在学习环境中的氛围,讲堂周围环绕着年轻学子,官舍与宫墙相连,营造出一种庄重而充满学术气息的氛围。这种环境不仅有利于学术研究,也象征着友人将在此接受严格而全面的教育。
“树隐台城古,江连石埭长”则是对友人即将前往之地的自然景观的描写,古朴的台城被树木掩映,长江与石埭相连,展现出了一幅壮丽而宁静的画面。这样的环境不仅为友人的学习提供了良好的自然条件,也预示着友人未来生活和学习的广阔天地。
最后,“相期共临眺,嘉候及重阳”表达了诗人与友人对未来相聚的期待,以及对美好时光的向往。在佳节重阳之时,两人能够一同登高望远,共享美好的景色,这不仅是对友情的祝福,也是对友人未来学业有成的美好祝愿。
整体而言,这首诗通过细腻的笔触,展现了教育与自然的和谐之美,以及对友人未来学业与生活的美好祝愿,充满了人文关怀和对知识的尊重。