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和休邑唐明府哭弟韵

明 · 朱升
执手忆长路,托体悲高原。
何论手足恩,常情可忍言。
公家此令弟,高怀寄林园。
文章丽以则,善庆子又孙。
元方人所钦,清流想同源。
帷巾所讲贯,华藻相翩翻。
人生会有归,橐钥吐复吞。
修短一间耳,古来谁独存。
不忘谓之寿,可与通人论。
开导其嗣息,天理培灵根。
啼乌夜欲旦,飞蚊日将昏。
勖哉崇美德,忧喜在一门。

鉴赏

这首诗是明代诗人朱升为哀悼亡弟而作,情感深沉,表达了对亡弟的深切怀念以及对其美德的赞美。诗中运用了丰富的比喻和象征手法,展现了诗人对生死、家族传承、道德修养等主题的深刻思考。

首句“执手忆长路,托体悲高原”描绘了诗人与亡弟生前共度的时光,以及对亡弟去世后内心的悲痛之情。接着,“何论手足恩,常情可忍言”,表达了对兄弟间深厚情感的理解与尊重,即便面对生死离别,这份情感也难以言表。

“公家此令弟,高怀寄林园”赞颂亡弟的高尚情怀,将其比作林园中的高洁之物,隐喻其品德的纯净与高雅。接下来的“文章丽以则,善庆子又孙”则赞扬亡弟在文学上的成就及其对家族的贡献,预示着家族的繁荣与延续。

“元方人所钦,清流想同源”通过引用典故,进一步强调亡弟的德行被众人钦佩,如同清流源头,影响深远。诗人接着描述亡弟在生前传授知识、启发后人的场景,“帷巾所讲贯,华藻相翩翻”,生动地展现了亡弟在学术领域的贡献与影响力。

“人生会有归,橐钥吐复吞”表达了对生命终将归于尘土的感慨,但同时也暗示了生命的循环与传承。接下来,“修短一间耳,古来谁独存”则探讨了生命的长度与广度,指出生命的意义不在于长短,而在于其价值与影响。

最后,“不忘谓之寿,可与通人论”表达了诗人对亡弟的怀念与敬仰,希望与智者共同讨论其生平事迹。诗人鼓励后人继承亡弟的美德,“开导其嗣息,天理培灵根”,强调家族道德传承的重要性。

整首诗情感真挚,语言优美,不仅表达了对亡弟的哀思,还蕴含了对家族、道德、生命的深刻思考,体现了诗人深厚的文化底蕴和人文关怀。