答人语名教
宋 · 邵雍
开辟而来世教敷,其间雄者号真儒。
修身有道名先觉,何代无人达奥区。
焕若丹青经史义,明如日月圣人途。
鲰生涵泳虽云久,天下英才敢厚诬。
修身有道名先觉,何代无人达奥区。
焕若丹青经史义,明如日月圣人途。
鲰生涵泳虽云久,天下英才敢厚诬。
拼音版原文
注释
开辟:宇宙初开。真儒:真正的儒家学者。
修身:修养身心。
先觉:先知先觉。
奥区:至高境界。
焕若丹青:如画卷般丰富多彩。
经史义:经书史籍的深意。
鲰生:我这样的浅陋之人。
厚诬:过分贬低或误解。
翻译
从开天辟地以来,世间教导广布,其中杰出者被称为真正的儒家学者。修炼身心有道,德行高超的人被称为先知先觉,哪个时代没有这样的人达到至高的境界呢。
他们的智慧如同色彩斑斓的画卷,充满经史的深意,如同日月般明亮,这是圣人的道路。
我这个浅陋之人虽然浸润其中已久,但不敢妄言天下英才都被我误解了。
鉴赏
这首诗是宋代哲学家邵雍所作的《答人语名教》,主要探讨了儒家伦理教化的重要性以及真儒者的修养与智慧。首句"开辟而来世教敷"强调自开天辟地以来,儒家的教化就一直流传世间,体现了儒家思想的深远影响。"其间雄者号真儒"则点出其中杰出的人物被称为真正的儒家学者。
"修身有道名先觉"赞扬那些遵循修身之道并且在道德上领先于人的学者,他们对儒家经典的理解深入且实践卓著。"何代无人达奥区"进一步强调无论哪个时代,都有人能够通达儒家的深奥哲理。
"焕若丹青经史义,明如日月圣人途"运用比喻,将儒家的经史学问比作色彩斑斓的画卷和明亮的日月,形象地描绘出其深远的智慧光芒。最后两句"鲰生涵泳虽云久,天下英才敢厚诬"表达了诗人虽然自己沉浸儒家学说已久,但仍谦虚地认为,任何有识之士都不敢过分贬低儒家对于培养天下英才的重要作用。
整体来看,这首诗赞美了儒家的教化力量,鼓励人们深入研习并实践儒家的道德理念,同时也体现了作者邵雍的谦逊和对儒家经典的敬仰。