从主移西州寓直斋内霖雨不晴怀郡中游聚诗
南北朝 · 何逊
寓直惭虎贲,沈迷岂职事。
祈祈寒枝动,濛濛秋雨驶。
不见眼中人,空想山南寺。
双桐傍檐上,长杨夹门植。
夙昔构良游,接膝同欢志。
东西忽为阻,向隅怀独思。
飒飒履声喧,扰扰群分异。
卧闻复雷响,坐视重扃秘。
欲寄一行书,何解三秋意。
祈祈寒枝动,濛濛秋雨驶。
不见眼中人,空想山南寺。
双桐傍檐上,长杨夹门植。
夙昔构良游,接膝同欢志。
东西忽为阻,向隅怀独思。
飒飒履声喧,扰扰群分异。
卧闻复雷响,坐视重扃秘。
欲寄一行书,何解三秋意。
拼音版原文
鉴赏
这首诗描绘了诗人在寓直斋内因连绵的秋雨而不能外出,心中怀念远方家乡和过去与朋友相聚的情景。诗人通过对自然环境的细腻描写,以及内心活动的深刻抒发,表达了一种隔绝与孤独的复杂情感。
首两句“寓直惭虎贲,沈迷岂职事”通过比喻和反问,表现了诗人对现状的不满和无奈,同时也透露出一种自责的情绪。接下来的“祈祈寒枝动,濛濛秋雨驶”则是对环境的生动描写,传达了一种萧瑟凄凉之感。
中间部分“双桐傍檐上,长杨夹门植”继续渲染了诗人的寂寞之情,而“夙昔构良游,接膝同欢志”则是对往日美好时光的怀念。随后,“东西忽为阻,向隅怀独思”表达了因隔离而生的孤独感和思乡之情。
末尾几句“飒飒履声喧,扰扰群分异”、“卧闻复雷响,坐视重扃秘”则是对内心世界的再次深化描写,而“欲寄一行书,何解三秋意”则是诗人想要通过书信来表达自己复杂的情感,但又觉得难以言传。
整首诗语言丰富、意境悠长,通过细腻的情感抒发和生动的景物描绘,展现了一个封闭空间内心灵的深度挣扎。